培訓(xùn)課程列表:
打造“事成人爽”的高效組織管理體系
【課程背景】一個團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)作的關(guān)鍵，就在于齊心協(xié)力干大事，并且能“事成人爽”。“事成”的基礎(chǔ)是什么呢？就是團(tuán)隊(duì)已經(jīng)建立起了高效運(yùn)作機(jī)制，并鼓勵成員能獨(dú)立決策。干大事要強(qiáng)調(diào)方向大致正確，每個人都是owner，各自發(fā)揮獨(dú)特價(jià)值，個人高效產(chǎn)出從而促成組織高績效。“人爽”的基礎(chǔ)是什么呢？就是主管靠譜，同事靠譜，回報(bào)靠譜。靠譜是什么：就是透明、值得信任。通過本課程我們一起找到“事成人爽”的機(jī)制和方法，打
華為以客戶為中心的文化建設(shè)
【課程背景】“資源是會枯竭的，唯有文化才能生生不息”， 很多公司也都日益關(guān)注價(jià)值觀對公司發(fā)展和團(tuán)隊(duì)氛圍的作用，但如何理解文化背后的人性假設(shè)、如何讓文化之道入制、入行、入心，如何讓構(gòu)建價(jià)值觀并影響員工的動機(jī)、行為，華為在價(jià)值觀方面的實(shí)踐值得思考和借鑒。本課程通過講師講解、案例解剖、小組討論等課方式，深刻理解華為的文化哲學(xué)和管理實(shí)踐，啟發(fā)對本企業(yè)文化構(gòu)建的思考，并將理念、思維、方法引入文化戰(zhàn)略制定及日
領(lǐng)導(dǎo)力四張地圖工具推廣
【課程背景】管理者的核心任務(wù)是抓業(yè)務(wù)、帶團(tuán)隊(duì)，但很多團(tuán)隊(duì)管理者還處在個人獨(dú)立貢獻(xiàn)的舒適區(qū)，往往抓了業(yè)務(wù)就忘了團(tuán)隊(duì)。管理者個人越勤奮，往往帶來組織的低績效，團(tuán)隊(duì)能力上不來。本課程旨在通過簡介華的《領(lǐng)導(dǎo)力四張地圖》管理工具，讓管理者學(xué)員了解業(yè)務(wù)、團(tuán)隊(duì)兩手抓、兩手都要硬的理念和方法，給管理者一個抓手，帶動組織集體奮斗。【課程適用對象】中基層管理人員、HRBP或擬晉升的業(yè)務(wù)骨干【課程收益】當(dāng)完成本課程學(xué)習(xí)
目標(biāo)管理及華為績效管理
【課程背景】目標(biāo)管理和績效管理是很多企業(yè)面臨的老大難問題，經(jīng)常表現(xiàn)在以下幾個方面：公司的目標(biāo)管理和績效考核看似一套科學(xué)的方法，為什么目標(biāo)分解下去了，卻落地?zé)o聲，是不是執(zhí)行力出了問題？為什么有的管理者承受巨大業(yè)力，每天加班加點(diǎn)，員工卻閑庭信步？為什么目標(biāo)在前，員工卻停滯不前？為什么企業(yè)管理者喜歡鞭打快牛？績效管理到底是結(jié)果導(dǎo)向還是過程導(dǎo)向？職能部門的績效目標(biāo)不好量化，如何有效支撐公司戰(zhàn)略？本課程圍繞
華為的績效管理
【課程背景】本課程由前華為專家、產(chǎn)品線HR負(fù)責(zé)人薛金山老師領(lǐng)銜打造，圍繞華為從戰(zhàn)略目標(biāo)到組織目標(biāo)再到個人目標(biāo)的邏輯，串講績效管理過程中常用方法、工具，讓學(xué)員快速了解華為基于目標(biāo)分解的績效管理思路和方法。【課程收益】當(dāng)完成本學(xué)時(shí)課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員將能夠：ü 大致了解目標(biāo)分解的CSF及KPI字典制作方法；ü 大致了解正確有效的績效評價(jià)方法；ü 大致了解教練式輔導(dǎo)GROW技巧
利出一孔，力出一孔——華為以價(jià)值創(chuàng)造為核心的激勵機(jī)制
【課程背景】企業(yè)面臨的兩個主要的問題就是賺錢和分錢，錢不好賺，分錢更難，如何體現(xiàn)多勞多得，讓**優(yōu)秀的人干得爽、留得住，是很多企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。目前，絕大多數(shù)的企業(yè)激勵機(jī)制是建立在職位、績效、薪酬的人力資源管理體系基礎(chǔ)上，看似一套科學(xué)的方法，但往往是銷售人員的分配體系（提成）和公司的價(jià)值業(yè)績提升綁定，其他人員的工作很難直觀體現(xiàn)對公司業(yè)績提升的貢獻(xiàn)；或者是每個員工的工作情況都很好、個人利益也保障了、但
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