講師簡(jiǎn)介
專注解決管理&TTT領(lǐng)域問(wèn)題
7年企業(yè)培訓(xùn)管理及授課經(jīng)驗(yàn)
CIPL注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
教練式高爾夫——向下管理 授證講師
管理-4F復(fù)盤(pán)技術(shù) 授證講師
TSTT培訓(xùn)認(rèn)證講師
DE沉浸式演講優(yōu)秀演說(shuō)家
拓為教育咨詢顧問(wèn)
任職:惠州君合智匯企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理
曾任:上海淘課企業(yè)管理咨詢有限公司重慶區(qū)域經(jīng)理
曾任:易高人力資源管理有限公司 總經(jīng)理
曾任:康佳集團(tuán)股份有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理
擅長(zhǎng)課題:TTT-課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、管理復(fù)盤(pán)、教練式高爾夫、DISC性格分析、
徐大立老師有7年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)體系中的企業(yè)課程體系建設(shè)、企業(yè)知識(shí)管理、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)搭建、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。善于聚焦問(wèn)題為導(dǎo)向,從問(wèn)題出發(fā),深度挖掘企業(yè)深層培訓(xùn)需求,明確項(xiàng)目目標(biāo)并設(shè)計(jì)項(xiàng)目,以解決問(wèn)題為目標(biāo)完成項(xiàng)目交付。開(kāi)發(fā)超過(guò)百余門(mén)企業(yè)培訓(xùn)課程,為企業(yè)培養(yǎng)超過(guò)上百位內(nèi)部培訓(xùn)講師。在管理領(lǐng)域中,擅長(zhǎng)應(yīng)用教練復(fù)盤(pán)技術(shù),深度啟發(fā)管理者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有力提問(wèn)抽絲剝繭,探尋問(wèn)題產(chǎn)生根源。有效反饋,共同研究解決之道。同時(shí),將DISC性格分析理論知識(shí)內(nèi)化,發(fā)現(xiàn)個(gè)人性格特質(zhì),針對(duì)性的診斷開(kāi)方。
主講課程:
《大腦掘金——課程開(kāi)發(fā)三部曲》
《微力無(wú)窮——微課開(kāi)發(fā)三部曲》
《金字塔原理——讓思維和表達(dá)更有結(jié)構(gòu)化》
《DISC+管理者的甄才技術(shù)》
《教練式高爾夫——向下管理》
《如何影響你老板——向上管理》
部分項(xiàng)目經(jīng)歷:
保險(xiǎn)協(xié)會(huì):DISC+管理者的甄才技術(shù),平均滿意率超過(guò)95%
醫(yī)承世家:管理復(fù)盤(pán)項(xiàng)目,平均滿意率超過(guò)95%
匯聯(lián)科創(chuàng):企業(yè)文化萃取及項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、DISC性格分析暨復(fù)盤(pán)
啟創(chuàng)教育:企業(yè)文化建設(shè)、項(xiàng)目復(fù)盤(pán)培訓(xùn),兩個(gè)月的管理咨詢
竹葉青集團(tuán):師課共建項(xiàng)目輔導(dǎo)師,輔導(dǎo)30余名內(nèi)訓(xùn)師完成課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
拓為教育:內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)培訓(xùn),產(chǎn)出20余名企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
部分學(xué)員評(píng)價(jià):
長(zhǎng)達(dá)10個(gè)小時(shí)不間斷,課程豐富。
在課程中穿插著案例分享,對(duì)于后期運(yùn)用非常落地。
內(nèi)容實(shí)用性高。
課程中的靈魂拷問(wèn),人品合一。
課程內(nèi)容豐富,開(kāi)拓視野,條理更加清晰。
對(duì)目標(biāo)的實(shí)施更明確、更具體。
學(xué)到目標(biāo)的分解,活動(dòng)的流程性!