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    從管理到領導,有結果也有人心

    主講老師:周黎明 發布時間:2024-06-07

    從管理到領導,有結果也有人心

    《驅動“團隊自動轉、績效自動增“的組織發展之道》
    高價值經理人的管理加速器 -從管理到領導,有結果也有人心
    主講:周黎明 老師
    【課程背景】
    一個人走,可以走得很快;但一群人走,可以走得很遠。
    在商場如戰場、競爭加劇的今天,個人的力量是有限的,而團隊的能量是無限的。團隊的業績決定了企業的業績,團隊的效率決定了經營管理的效率,進而決定了企業在市場中的競爭力。高績效團隊的建設與管理,關鍵取決于團隊管理者,即領導干部對團隊的建設與管理。
    開發這門課程,旨在幫助企業經營者和團隊管理者,系統拓寬團隊管理思維,系統學習團隊管理的技能工具方法,同時提升管理領導力。課程主要解決以下問題:
    如何組建團隊?(團隊人力資源管理、團隊建設、管理者角色認知)
    如何管理團隊?(激勵約束機制、文化管理、溝通管理、教練式領導)
    如何提升績效?(目標管理、授權管理、高效執行力)
    課程結合老師的一線團隊管理實戰與咨詢經驗,結合優秀企業真實新穎鮮活案例,結合模型工具方法思路,結合學員實際工作場景問題困惑,互動式、案例式教授與學習,讓學員達到活學活用、現學現用的目的;老師注重實戰實用實效,有用能用好用,帶領學員學習如何建團隊、強管理、提績效等重難點問題,快速提升企業業績。
    【課程收益】
    推動企業團隊管理模式升級,引入一套高效的團隊管理思路、工具與方法;
    優化解決企業團隊管理的難題,提升組織效能;
    為企業培養優秀的團隊管理負責人,完善團隊人才結構,提升企業業績;
    學習和研討20個以上國內外優秀企業的團隊管理實戰案例,借鑒和轉化成功經驗;
    收獲20個以上可持續應用的團隊管理模型、工具、方法,從而提升企業的團隊凝聚力和團隊戰斗力,快速實現業績增長。
    【課程特色】
    一線團隊管理實戰經驗:老師有20多年的團隊管理實戰經驗與管理咨詢經驗,積累了豐富的實戰經驗與實用案例;
    立足企業真實情況:課程所用案例與場景大部分是老師在工作20多年中積累的國內外、大中小各種類型企業的實際案例,20個以上案例新穎鮮活,符合學員實際工作場景,實戰實用實效,有用能用好用;
    成熟的知識體系:課程內容以團隊管理為核心,涉及戰略、組織管控、市場、銷售、人力資源、企業文化、制度流程、股權激勵等8個以上的職能,邏輯嚴謹,系統化體系化;20個以上的模型、工具、方法,思路新工具多方法多;
    互動式案例式教與學:通過講授、練習、點評、討論4維度教學方式,圍繞團隊管理問題,全方位的案例分析與實戰場景演練,讓學員達到活學活用、現學現用的目的。
    【課程對象】
    董事長、總裁、CEO、總經理、副總裁、副總經理、總裁助理、總監級中高管、經理級中高管、主管級團隊管理者、預備管理人員、有志于團隊管理的骨干員工

    【課程時間】
    12小時
    【課程大綱】
    我們到底需要一支什么樣的團隊?
    團隊的力量
    為什么人多力量不一定大?
    我們需要一支什么樣的團隊?
    成為高績效團隊的5大驅動因素
    高績效團隊的5C模型
    案例:唐僧團隊是一支完美的團隊嗎?
    案例:楚漢相爭為什么是一個團隊和一個人的競爭?
    如何選人育人用人留人?(團隊人力資源管理4部曲)
    如何選人?(人崗匹配)
    團隊人員:任職資格素質模型
    優秀員工的5F模型
    如何通過簡歷與面試,精準選人?
    案例 :曾國藩識人之術(聽其言觀其行)
    如何育人?(授人以漁)
    培訓體系構建
    互聯網時代,如何高性價比又高效的培訓?
    團隊人才梯度建設:優秀團隊的12321組合法
    案例 :從500強外企的人才標準化,來看企業之“育人”
    如何用人?(知人善任)
    ”用人要評“工具:績效評估矩陣
    案例 : CEO的最大成功和最大失敗
    如何留人?(給人希望)
    面對已經提出離職的團隊人員,我們如何處理?
    留人的4種方法
    如何順利辭退團隊人員?
    案例:發現總體表現中等的下屬,兼職做其他工作,你如何處理?
    團隊管理實踐練習:杰出的銷售人員派往何處?
    三、團隊建設與發展的四個階段
    1、團隊完成目標過程中的四個發展階段:4D模型
    不同發展階段員工的表現及心理需求
    不同發展階段員工的不同領導方式
    2、團隊組建適應期
    組建適應期需要做幾件事情
    高效團隊至少需要哪3種不同技能類型的成員?
    3、團隊矛盾不滿期
    團隊建設5個關鍵策略
    團隊制度建設與完善
    4、團隊發展認同期
    團隊信任的建立
    管理者日常關鍵4點
    團隊成熟收獲期
    團隊建設7個關鍵策略
    管理者誤區
    如何從傳統式管理者向教練式管理者轉變?
    管理者能成為教練嗎?
    團隊發展階段與馬斯洛需求層次的關系
    賦能型領導者如何使用教練技術GROW模型?
    教練型領導的好處
    哪些工作場景可以應用教練技術?
    案例:團隊內部成員發生沖突,如何處理?
    案例:團隊要接手一個新項目,團隊領導如何通過教練技術推動項目績效?
    團隊管理實踐練習:團隊成員與其他部門同事的爭吵,作為部門經理你如何處理?
    四、如何設計激勵機制與晉升機制,激活你的團隊?
    1、績效考核激勵機制如何設計?
    方法:績效考核坡度設計
    2、營銷團隊三級九崗晉升機制與薪酬體系
    3、頂層設計:薪酬+績效+晉升+股權4位1體激勵管理機制
    4、精神激勵如何與物質激勵相結合?
    精神激勵的6脈神劍
    案例:李總如何帶領團隊改革,實現團隊自動轉?
    案例:X科技公司銷售人員為什么晚上或周末都在跑客戶?
    團隊管理實踐練習:結合你們企業的情況,設計一個坡度績效考核激勵制度?
    五、團隊管理者的角色認知與職責
    團隊管理者角色認知的3個關鍵問題
    團隊管理者的職責與能力
    如何從明星員工到團隊管理者的轉變?
    團隊管理者如何帶團隊?
    輔導團隊成員的4層模型
    案例:英國上市獵頭公司Y獵頭顧問從20人離職到只有10人,發生了什么?
    案例:身經百戰的Top sales,她帶團隊為什么會失敗?
    案例:公司業績不好,中層經理都說不是自己部門的問題,那是誰的問題?
    團隊管理實踐練習:部門需要裁員,作為部門總監怎么辦?
    小組討論:要成為卓越的銷售部經理,首要條件是什么?
    六、如何打造狼性團隊文化?
    團隊的4種文化
    2、如何打造一支狼性團隊文化?我們要向狼學習什么?
    狼性團隊的4力模型
    3、我們都說狼性文化,但為什么團隊還是不狼不羊的?
    文化根植大腦心理規律
    狼性文化落地的12字法則
    案例:從3個小故事看,如何構建團隊凝聚力、執行力與戰斗力?
    案例:從華為狼性文化中,我們能學習到什么?小組討論:團隊的黃金問題是多少度?
    團隊建設3大重點問題
    制定目標與目標管理方法是什么?
    目標管理是企業的導航系統
    目標管理實施4部曲
    如何有效授權?
    授權的4個層級
    放權的10大障礙
    放權的3大原則
    案例:秦孝公是怎樣給商鞅授權的(商鞅變法)
    案例:海底撈是如何授權給服務員免單權的?
    如何提升高效執行力?
    執行力低下是企業管理的最大黑洞
    執行力提升的5大基本要素
    高效執行力6環模型
    團隊如何高效開會?
    案例:從動車組看團隊建設
    小組討論:從中國女排看企業團隊建設
    團隊溝通管理
    團隊內部溝通的4大原則
    如何與不同性格的團隊成員溝通?
    如何與活潑型的人溝通?
    如何與完美型的人溝通?
    如何與力量型的人溝通?
    如何與平和型的人溝通?
    案例:活潑型主人與完美型客人
    案例:作為部門經理,怎樣面對“頭痛下屬”?
    如何與不同級別的同事溝通?
    如何與上司溝通?(打通向上的階梯)
    如何與下屬溝通?(凝聚團隊的力量)
    如何與平級溝通?(贏得伙伴的幫助)
    4、團隊溝通的5C模型
    案例:為什么業務能力更強的老骨干張三沒有提拔,而提拔了新人李四?
    案例:如何有效地向下屬布置任務?
    案例:別的部門經理不買我的帳,怎么辦?
    小組討論:下級越級匯報,我這個部門經理怎么辦?

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