筑基——夯實管理基本功、成為卓越中層
【課程背景】
當(dāng)前的建筑企業(yè)都十分注重內(nèi)生力量的養(yǎng)成,只有如此才能最大化適配降本增效的經(jīng)營理念,同時也是文化同合、實現(xiàn)即戰(zhàn)力的最快手段。越來越多的技術(shù)骨干將進一步走上管理崗位,如何快速培養(yǎng)此類人才成為合格中層?如何以當(dāng)下之所需技能快速復(fù)制至其身?如何補足其管理短板、快速向卓越邁進?成為當(dāng)前人力資源管理工作的重點。本課程基于管理基本功“自我管理+團隊管理+業(yè)務(wù)管理”三維模型及建筑經(jīng)理人當(dāng)下應(yīng)具備的關(guān)鍵管理能力設(shè)計而成,內(nèi)容鮮活、邏輯嚴謹,是對建筑經(jīng)理人技能提升的有效助力,且是從技術(shù)走向管理的全面訓(xùn)練課程。
【課程特點】
課程內(nèi)容系統(tǒng)、案例經(jīng)典、工具實用、實操性強,培訓(xùn)內(nèi)容與建筑實戰(zhàn)案例相結(jié)合,每個章節(jié)都有先進的工具和案例講解;
培訓(xùn)師專業(yè)引導(dǎo)和啟發(fā),并與學(xué)員充分交流,分析、思考和歸納痛點問題,使學(xué)員對課程的內(nèi)容獲得正確的認識和理解;
本課程將建筑管理者在實際工作中遇到問題在課堂上探討和解答,同時培訓(xùn)中同步實施輔導(dǎo),使理論知識和實務(wù)技巧融為一體。
【課程收益】
使學(xué)員了解并掌握六個維度管理知識點的深刻內(nèi)涵及應(yīng)用技巧;同時促使學(xué)員能夠在工作中有針對性地運用所學(xué)管理技能,在科學(xué)管理的基礎(chǔ)上發(fā)揮人的智慧,并進一步提升管理效能。
【參訓(xùn)對象】
各建筑企業(yè)管理人員40-50人
【時長建議】
1~2天,每天約6.5小時
【課程大綱】
第一部分 ?個人管理能力提升:持續(xù)做優(yōu)自身——高價值、促創(chuàng)新
一、做優(yōu)自身之一:創(chuàng)新與創(chuàng)造
1.方法論:(谷歌)跳脫常規(guī)、往大處想
2.工具應(yīng)用:群策群力--激發(fā)創(chuàng)造性
3.案例:精細化——工程施工管控“五燈”新機制
4.案例:追求卓越——工程品質(zhì)全維度新評估公式
5.案例:項目負責(zé)人全口徑考核——某企業(yè)激勵新機制
二、做優(yōu)自身之二:做優(yōu)做強的驅(qū)動力
1.方法論:自驅(qū)力3E模型
2.工具應(yīng)用:追求極致的TOBE——AS IS TOBE
3.案例:控費提效——穩(wěn)健利費
4.案例:心中有下屬的班長
4.案例:敢于關(guān)集團高管一夜的項目總
第二部分 ?團隊管理能力提升:卓越團隊的構(gòu)建之法——馭人用人
一、法門之一:橫縱拉通力
1.視頻案例:協(xié)調(diào)力就是生產(chǎn)力
2.方法論:橫縱拉通三原則
3.工具應(yīng)用:四小時復(fù)命制
4.案例:某標(biāo)桿企業(yè)的復(fù)命文化要求
5.案例:實現(xiàn)橫縱拉通的標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)同體系建設(shè)(標(biāo)桿做法參考)
二、法門之二:團隊活力激發(fā)—問責(zé)與激勵
1.方法論:問責(zé)與計分規(guī)則設(shè)計
2.工具建議:績效不達標(biāo)的一對一問責(zé)--FCIAT步驟
3.工具建議:一對多常態(tài)化工作跟進--IMPACT計劃會(階段復(fù)盤)
4.工具建議:提升團隊粘性--柔性激勵8字訣
5.案例:三年從城市副總至集團副總裁的升遷之路
第三部分 ?業(yè)務(wù)管理能力提升:卓越業(yè)績達成之術(shù)——多謀多算、達超目標(biāo)
業(yè)務(wù)管理能力之一:目標(biāo)、指標(biāo)與行動計劃分解
1.方法論:建筑企業(yè)組織目標(biāo)管理體系構(gòu)成
2.工具應(yīng)用:聚焦的力量——雙收益矩陣
3.工具應(yīng)用:極致的力量——AS IS TO BE
4.案例:某排名倒數(shù)城市公司負責(zé)人的突圍之術(shù)
5.案例:挑戰(zhàn)經(jīng)營目標(biāo)——高難度利潤指標(biāo)的235826分解
業(yè)務(wù)管理能力之二:突發(fā)問題分析與解決
1.方法論:問題解決方案不是憑經(jīng)驗,而是科學(xué)的畫圖定方案
2.工具應(yīng)用:破局——問題分析與解決7步驟
3.工具應(yīng)用:權(quán)責(zé)適配——羅素行動計劃表
4.案例:最優(yōu)——一封直達省里的投訴
5.案例:站位高遠——從1到0的違約索賠始末