高效團隊建設沙盤模擬演練

【課程對象】?理級主管（專理）

【課程時數】?8小時

【課程人數】?不超過36人

【課程目的】

· 認識各種決策與投資策略的市場效果

· 培養統觀全局的能力，體驗各個管理崗位的感受

· 理解公司任何一個部門的行為對公司全局的影響，提升團隊協作意識

· 了解資金在公司內如何流動，以及資金分配的重要原則

· 認識投資計劃和變現計劃的重要性

· 學習如何控制成本，理解溝通與協作，培養團隊精神

· 學習提高自我的管理能力（時間管理、信息處理、精益管理、角色定位等）

【課程特色】??????

最大特色=通俗易懂+實踐性強+操作性強

生動有趣

管理課程一般都挺枯燥。通過模擬沙盤進行培訓非常生動有趣。通過游戲進行模擬可以激起參與者的競爭熱情，讓他們有學習的動機-----獲勝！在模擬過程中，只有理解游戲的規則和語言才可能獲勝------商業規則和財務語言！

體驗實戰

這種培訓方式是讓人們通過“做”來“學”。參與者以切實的方式體會深奧的商業思想----他們看到并觸摸到商業運作的方式。體驗式學習使參與者學會收集信息并在將來應用于實踐。

團隊合作

?這種模擬是互動的。當參與者以游戲過程中產生的不同觀點進行分析時，需要不停地進行對話。除了學習商業規則和財務語言外，參與者增強了他們的溝通技能，并學會了如何以團隊的方式工作。

看得見，摸得著

剝開復雜外表，直探經營本質。企業結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上，將復雜，抽象的經營管理理論以最直觀的方式讓學員體驗、學習。完整生動的視覺感受將極為有效地激發學員的學習興趣，增強學習能力。在課程結束時，學員們對所學的內容理解更透，記憶更深。

想得到，做得到

把平日工作中尚存疑問的決策帶到課程中印證。在2-3天的課程中模擬6年的企業全面經營管理。學員有充足的自由來嘗試企業經營的重大決策，并且能夠直接看到結果。在現實工作中他們可能在相當長的時間里沒有這樣的體驗機會，而且經營活動中的任何決策都有相當風險，高級經理人面臨的巨大挑戰就是如何預知、判斷、控制風險。激烈的市場競爭中，往往沒有“先干了再說”的機會。在課程中我們充分提供這樣的機會，讓學員全面檢驗自己的決策能力。在模擬中犯錯不會給企業和個人帶來任何傷害，“從錯誤中學習”的真諦在這里得到充分展現。

【課程大綱】

一、企業領導情境決策與管理沙盤總體介紹

沙盤模擬規則介紹

企業教學年業務經營

二、企業經營：第一年

2、1（沙盤推演）業務經營--《感性認識》

2、2講師點評：企業經營狀況分析：

企業經營本質是什么？

企業如何盈利；

企業戰略規劃的內容與方法；

透視經營的利器；

三、企業經營：第二年

3、1（沙盤推演）業務經營--《理性思考》

3、2講師點評：客戶和市場是企業生存的基礎；

產品市場定位；

BOSTUN分析；

產品生命周期管理；

市場分析與定位；

四、企業經營：第三年

4、1（沙盤推演）業務經營--《科學管理》

4、2講師點評：企業內部流程管理是實現企業目標的有效保障；

健康的現金流：

企業的血液與氧氣；

生產與營運管理；

產銷排程-銷售驅動生產與采購；

物流需求：

制造業供需鏈管理（MRP）；

VMI（供應商庫存管理）；

企業產供銷平衡的達成；

生產計劃管理；

物料需求計劃管理；

采購計劃管理；

五、企業經營：第四年

5、1（沙盤推演）業務經營--《全面預算管理》

5、2講師點評：全面預算管理是企業走向成功的必要手段：

全面預算的功能和作用

預算的模式和方法

預算工作的前期準備

具體預算編制方法

預算編制中應注意的問題

怎樣才能使預算有效率進行

預算的追蹤與分析

六、企業經營：第五年

6、1（沙盤推演）業務經營--《人力資源管理》

6、2講師點評：人力資源是企業最重要的資源

有形資產的效益?ROA：

人力資源管理價值；

人力資源管理—崗位勝任力模型；

人力資源管理—木桶原理

高效的管理團隊

七、企業經營：第六年

7、1（沙盤推演）業務經營--《企業整體一盤棋》

7、2講師點評：企業協同效應：1+1>2

學習和創新是企業發展的保障

企業決策的基礎；

部門協同的意義；

計劃協調、執行控制和動態跟蹤績效考核的必要性；

情境決策與管理；

戰略決策和執行監控的管理思路

八、總結評比，心得交流、分享

九、Q&A