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    職場心理賦能:情緒與壓力管理

    主講老師:陳煒博 發布時間:2024-03-06

    課程背景:

    情緒與壓力管理是現代職業人必須具備的一項能力。

    企業員工能否做好工作,能否與人友好相處15%靠智商,85%靠情商。而情商中最重要的就是如何處理好情緒與壓力。

    作為職業人,我們每天都在面對著自己或他人的情緒,面對著各種各樣的壓力情緒和壓力對我們的生活有什么影響。如何調整自己的情緒,平衡工作與生活,塑造良好的心態,是職場人需要不斷學習和修煉的。

    我們如何從自身出發,讓自己成為一個樂在職場的情緒壓力調節高手?第一代培訓我們傳播知識,第二代培訓我們講授技能,陳煒博老師的培訓方式是第三代培訓——運用豐富的經驗和應用心理學科學落地實戰為導向,通過2天的培訓讓學員現場對自我情緒壓力進行提升!在對待家庭和工作中能更有效的管理情緒壓力從而更好的快樂工作,幸福生活!讓我們共同步入學習和改變的快樂旅途……

    課程依據的心理學底層理論:發展心理學;社會心理學;精神動力學;人本-積極心理學;行為認知-格式塔心理學派、行為主義心理學派。

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    課程收益:

    ● 理解情緒和壓力的本質和來源

    ● 增強正面情緒,處理負面情緒,解除心理上的限制性信念

    ● 掌握有效的自我激勵和激勵他人的方法

    ● 掌握保持積極正面的心態、減輕工作壓力、煥發工作激情、激發主動性與創造性

    ● 掌握行之有效的壓力管理策略,學會各種有效的放松方法(杜絕知道做不到)

    ● 開心工作,贏在職場快樂生活,享受人生

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    課程結構:真正的情緒壓力管理需要一個層層能力遞進的知行合一訓練過程,正狀態?把這個過程分為三個層級的能力,課程中我們將抽絲撥繭、為學員進行逐一進行能力疊加。

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    課程時間:2天,6小時/天

    課程對象:國企、外企、民企、政府機關、事業單位、高等學府及社會組織(人數:60人以內)

    課程方式:貫穿體驗式授課理念,確保培訓效果最大化

    ■?講授體驗:講授環節加入感官體驗。如圖像、影音、結構模型、工具展示等

    ■?案例體驗:通過案例給學員“替代性”體驗。如文字案例、影音案例、研討分享等

    ■?演練體驗:通過演練給學員“親歷性”體驗。如分組和集中演練、點評等

    ■?體驗體驗:通過體驗給學員“代入性”體驗

    ■?課后體驗:通過課后計劃給學員“持續性”體驗

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    實操工具:

    1.壓力自測工具

    2.職場情緒自控檢測工具

    3.明確自我壓力點工具

    4.自我,他人情緒管控工具

    5.面對現實換積極思維工具

    6.身心健康回復動力工具

    7.工作家庭再平衡工具

    8.職業動力檢測工具

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    課程大綱

    前言:現代職業人的必修能力——情緒與壓力管理

    一、新時代下職業人的情緒壓力問題

    1. 后疫情時代職業人面臨情緒壓力

    2. 國家新發展中職業人面臨情緒壓力

    二、失控的情緒壓力的危害

    1.?危害上下級關系

    2. 危害客戶關系

    3. 危害家庭關系

    三、現代情緒與壓力管理三維能力模型解析

    第一力:覺察力

    1)知情:認知情商,明確現有壓力狀態

    2)識情:識別困擾工作、生活的負面情緒

    第二力:擺脫力

    1)移情:壓力移除,提升身心能量

    2)調情:狀態調整,提升自我內修

    第三力:復元力

    1)控情:掌控身心健康,復元四項常態

    2)明情:明晰心理困惑,輕松工作與生活

    3)傳情:綻放自我優勢,傳遞積極狀態

    破冰:尋找壓力小組長

    游戲:正向狀態你我他

    體驗:舉起能量盾牌

    視頻:情緒對職業人的危害

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    第一力:覺察力——精準識別情緒引發的問題

    覺察力第一層:知情——認知情商,明確現有壓力狀態

    1.?情商決定關系,關系決定人生狀態:情商是理解人及與人相處的能力

    2. 情商核心:個人情商——明確自我情緒狀態

    情商測試:測測自我情緒覺察能力,壓力應對能力

    3. 我的情商我做主:辨識自我正負情緒,壓力狀態

    測評游戲:我的EQ高不高?

    測評游戲:了解當下我的壓力

    體驗:情商大考驗

    覺察力第二層:識情——識別負面情緒

    1. 負面情緒的危害

    1)危害工作狀態

    2)危害心理健康

    3)危害身體健康

    案例:救人無救卻沒自救的醫生

    2. 識別自我負面情緒

    1)負面情緒的3大壓力源

    a個人內心

    b人際交往

    c公司職場

    2)職場情緒識別技術:微表情

    體驗:微表情讀心術

    3)應對激動情緒二步法:心理建設——跳出陷阱

    實戰演練:真實場景下如何處理激動情緒

    3. 識別自我負面“情緒模式”

    1)影響關系的“隱藏情緒模式”

    游戲體驗:人生抉擇二選一

    案例:《誰是誰非?》不敢走進領導辦公室的下屬、受不了批評的小張

    2)識別自我負面的“情緒模式”

    案例:正向關系VS負向關系

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    第二力:擺脫力——快速擺脫負面能量,做一個抗壓達人

    擺脫力第一層:移情——壓力移除,提升身心工作正能量

    1. 感知自我負面壓力狀態

    體驗:壓力狀態感知

    2. 感知工作與生活動力能量

    心理游戲:動力能量感知

    3. 壓力移除解碼應用十法

    ——生理減壓

    方法一:手掌按摩法

    方法二:吹氣球法

    方法三:安穩睡眠法

    ——認知減壓

    方法四:頭腦風暴法

    方法五:自我內觀法

    方法六:目標分解法

    方法七:快速轉移目標法

    ——行為解壓

    方法八:正念呼吸法

    方法九:手勢暗示法

    方法十:提升能量行動法

    工具:10類壓力情緒對應分析圖

    練習:現場練習10種解壓法

    擺脫力第二層:調情——狀態調整,提升自我內修

    1. 調整內心的理念

    1)調整事業理念

    2)調整快樂理念

    3)調整躺平理念

    4)調整金錢理念

    2. 調整內心的沖突與動力

    1)人本心理:馬斯洛需求圖

    2)調整內在需求點與沖突點

    現場解讀:自我需求與沖突

    3)調整內在潛能的按鈕

    實戰演練:遇到經驗主義,如何應對

    3. 調整老舊經驗主義的陷阱

    1)經驗主義特點與危害

    2)克服經驗陷阱的清理二步法

    游戲體驗:人生工作競選會

    心理體驗:找出“我”的潛能按鈕

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    第三力:復元力——煥發工作與生活動力,傳遞正向狀態

    復元力第一層:控情——掌控身心健康,復元五項減壓常態

    1. 掌控主人翁心態

    1)人力資源衰減理論

    2)職場人本心態:崗位股份制

    3)建立工作效能模型

    2. 掌控飲食&運動減壓常態

    1)飲食&運動現狀

    2)建立飲食%運動效能模型

    3. 掌控情感&職場減壓常態

    1)情感&職業現狀

    2)建立情感&職業效能模型

    案例:職業定位不清晰的小李

    測試:主人翁心態自我評估

    體驗&解讀:身心健康地圖解析表

    現場演練:設計工作效能模型、設計飲食%運動效能模型、設計情感&職業效能模型

    復元力第二層:明情——明晰心理困惑,輕松工作與生活

    1. 明晰工作發展心理預期

    1)抓住當下即是未來

    2)工作預期與人生的心理發展

    2. 明晰身、心健康預期

    1)身心健康的聯系

    2)身體健康與面部,肩頸對應圖

    3)身心健康現狀感知

    3. 明晰工作與家庭的平衡預期

    1)需求排序與工作生活平衡匹配表

    2)工作生活平衡排序

    心理繪畫:我的人生路

    案例:為什么我的職業生涯總是不順利

    冥想體驗:身心深度掃描

    心理游戲:排序我的工作生活平衡

    心理體驗與解析:一次改善自我壓力&關系的心理旅行

    復元力第三層:傳情——綻放自我優勢,傳遞積極狀態

    第一步:盤點自我心理資本

    1)自我優勢與心理能量

    2)厘清自我優勢的意義

    第二步:釋放內在積極優勢

    1)運用優勢暗示的潛意識力量

    2)學會積極的自我評價

    第三步:成功必要心態,傳遞積極狀態

    1)成功心態定義與意義

    2)情感連接與成功心態

    3)自信塑造關系,關系決定成功

    心理體驗:我的內在優勢

    游戲:我的資本賬戶

    練習:A-Z正念法

    游戲1:信任大反攻

    游戲2:贊美的游戲

    體驗:心動與行動

    課程回顧與總結

    1. 回顧與展望情緒壓力“三力模型”

    2. 人生幸福三訣

    案例:幸福的兩個“神”邏輯

    寄語:你對了世界就對了

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    金融領域知名培訓師、EAP與管理學培訓師
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    英國國際管理協會亞洲首席講師
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