職業(yè)化成就未來(lái)
????????“員工的職業(yè)規(guī)劃線路與職業(yè)化,企業(yè)的主根基”,作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心樞紐,企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,關(guān)系到企業(yè)自身的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)它也具有很強(qiáng)的社會(huì)性,涉及千家萬(wàn)戶的切身利益,影響著社會(huì)生活的各個(gè)方面。作為企業(yè)員工,對(duì)外,面對(duì)客戶代表著整個(gè)企業(yè),個(gè)人所行、所言直接關(guān)系到企業(yè)的整體利益和形象,關(guān)系到客戶對(duì)企業(yè)的信任;對(duì)內(nèi),直接影響到自身的工作效率與合作效率。同時(shí),如果我們?cè)诠ぷ髦泻翢o(wú)熱情,得過(guò)且過(guò),那除去睡覺(jué)休息的時(shí)間,我們生活中的大半時(shí)間都將變得索然無(wú)味。所以必須以高度的責(zé)任感、敬業(yè)度和使命感要求自己,充分認(rèn)識(shí)企業(yè)全員職業(yè)化的重要意義,抓好服務(wù)質(zhì)量管理。但是:?
----為什么員工做事消極被動(dòng),凡事聽(tīng)之任之,總說(shuō):“我也沒(méi)辦法”;
----為什么員工松散,懈怠,沒(méi)積極性,做事消極被動(dòng);
----為什么員工對(duì)工作缺乏熱情,抱怨牢騷;甚至在崗時(shí)還在干私事;
----為什么員工當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃和計(jì)劃;
----為什么員工缺乏責(zé)任感與開(kāi)拓精神,遇到問(wèn)題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任;
這些現(xiàn)象的根源是員工的職業(yè)化出了問(wèn)題!當(dāng)時(shí)的動(dòng)力是心態(tài):心態(tài)決定行為,行為導(dǎo)致結(jié)果,當(dāng)我們看到結(jié)果不好以為是因?yàn)樾袨槌隽瞬铄e(cuò),而要改變員工的行為,必須先從改變觀念開(kāi)始、激發(fā)員工工作熱情,調(diào)動(dòng)員工積極性;同時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)的動(dòng)力是職業(yè)規(guī)劃,讓員工設(shè)定職業(yè)發(fā)展路徑、目標(biāo),才能長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)揮員工創(chuàng)造性的內(nèi)在動(dòng)力,給予方法、欲與指導(dǎo),才能讓員工真正的動(dòng)起來(lái),積極的干起來(lái)、贏得企業(yè)利潤(rùn)的最大化,提升銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
讓員工們從思想深處塑造陽(yáng)光心態(tài),從目標(biāo)上長(zhǎng)遠(yuǎn)驅(qū)動(dòng)行為,樹(shù)立正解的服務(wù)觀念、擁有快樂(lè)職場(chǎng),為企業(yè)打造一支敬業(yè)踏實(shí),自動(dòng)自發(fā),沒(méi)有借口的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),真正做到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀到卓越!
培訓(xùn)目標(biāo)
1、解決員工職場(chǎng)倦怠,重塑員工職業(yè)心態(tài);
2、幫助員工正視自我,激發(fā)員工工作激情;
3、提升員工責(zé)任意識(shí)、培養(yǎng)員工敢于擔(dān)當(dāng);
4、提高員工敬業(yè)精神,掌握敬業(yè)表現(xiàn)方法;
5、掌握職業(yè)規(guī)劃方法,提升目標(biāo)驅(qū)動(dòng)能力。
培訓(xùn)對(duì)象:基層員工,基層管理者,中層管理人員
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2-3天(6H/天)
培訓(xùn)方式:講授+分享+案例分析+互動(dòng)+視頻分享+討論
課程大綱
總論
一.?我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?/strong>
二.?我們的工資是誰(shuí)發(fā)的?
三.?業(yè)余選手與職業(yè)選手的區(qū)別
四.?什么是職業(yè)化
五.?冰山理論
六.?職業(yè)化的價(jià)值
七.?職業(yè)化四修?
第一模塊 自修力——修未:規(guī)劃職業(yè)未來(lái)
第一章 ?職業(yè)生涯規(guī)劃概述
一、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?
二、什么是職業(yè)生涯?
三、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?
四、格林豪斯的職業(yè)生涯發(fā)展
五、職業(yè)生涯規(guī)劃四條原則
動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則
時(shí)間梯度原則
發(fā)展創(chuàng)新原則
自身企業(yè)融合原則
第二章 ?如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃?
一、?自我認(rèn)識(shí)篇——我是誰(shuí)
1.?霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試
2.?職業(yè)錨與價(jià)值觀探索
?“人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值
人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià)值。
3.?職業(yè)選擇的三葉草模型
4.?性格與職業(yè)
二、?個(gè)人SWOT分析——我在哪里
1.?確定優(yōu)勢(shì)、尋找機(jī)會(huì)
2.?看清劣勢(shì)、規(guī)避威脅
三、?明確職業(yè)目標(biāo)——往哪兒去、職業(yè)通道設(shè)計(jì)
1.?十年后你在哪里?
2.?明確目標(biāo):個(gè)人目標(biāo)與銀行目標(biāo)相融合
3.?找準(zhǔn)榜樣
四、?實(shí)施策略——如何到達(dá)
1.?工作上如何提高效率
2.?業(yè)務(wù)上如何提高業(yè)務(wù)能力
3.?潛能上如何開(kāi)發(fā)潛能
五、?與時(shí)俱進(jìn)、評(píng)估調(diào)整
1.?職業(yè)生涯路線的選擇
2.?人生目標(biāo)的修正
六、?外職業(yè)生涯與內(nèi)職業(yè)生涯
1.?外職業(yè)生涯與內(nèi)職業(yè)生涯的關(guān)系
2.?先付出還是先得到
孫儷一集電視劇85萬(wàn)
3.?專注成就專家
李彥宏:專注成就百度人生——你不成功是因?yàn)槟悴粔驅(qū)W?/p>
銀行中的理財(cái)皇后
耐得住寂寞,才能守得住繁華
第二模塊 自控力——修心:樹(shù)立職業(yè)心態(tài)
一、?陽(yáng)光心態(tài)
(一)?心態(tài)影響身心健康
1.?因?yàn)槟缅e(cuò)了醫(yī)療報(bào)告,導(dǎo)致不同結(jié)果
(二)?心態(tài)影響工作與事業(yè)
1.?案例分享——《個(gè)人情緒對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響》
2.?團(tuán)隊(duì)中情緒的傳染力
3.?心病的危害
4.?美國(guó)芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究中心數(shù)據(jù)分享
(三)?陽(yáng)光心態(tài)的二種基本類型與三個(gè)維度
(四)?變態(tài):轉(zhuǎn)變積極態(tài)度
1.?做一棵駕馭自己生命的積極樹(shù)
自證預(yù)言:憤青
2.?方法:自我覺(jué)查→啟動(dòng)積極轉(zhuǎn)換器→積極語(yǔ)言
(五)?做自己的HERO
遇到不公平待遇怎么辦?
二、?樂(lè)在工作
(一)?樂(lè)在工作
1.?把工作當(dāng)作認(rèn)真的游戲
2.?讓顧客快樂(lè)
3.?投入
4.?選擇你的態(tài)度
(二)?如何干工作
1.?工作就是活兒
2.?工作就是工作
3.?把工作當(dāng)事業(yè)
4.?對(duì)工作充滿激情
5.?幸福三要素:參與 + 快樂(lè) + 意義
案例:三個(gè)泥瓦匠
(三)?如何化解職業(yè)倦怠
職業(yè)倦怠三維度
職業(yè)倦怠的解決方法
(四)?工作能量庫(kù)
1.?做自己的太陽(yáng)
(1)時(shí)刻心系客戶,體驗(yàn)他們的悲觀和快樂(lè)的情緒,與他們站在同一戰(zhàn)線
(2)交易是交易,交情是交情
(3)兩個(gè)人在一起,進(jìn)步快的那個(gè)人,總會(huì)甩掉那個(gè)原地踏步的人”因?yàn)槿说谋灸埽际窍M嗟奶角笊畹耐庋雍蛢?nèi)涵。
(4)沒(méi)有任何人會(huì)成為你以為的、今生今世的避風(fēng)港,只有你自己,才是自己最后的庇護(hù)所。
2.?寬容的待人態(tài)度
中國(guó)人的智慧,你真的理解了么?
(1)靜坐當(dāng)思自己過(guò),閑談莫論他人非;
(2)敬君子方顯有德,怕小人不是無(wú)能;
3.?肯付出方為有志之士,肯吃虧不是癡人;
?“吃虧是福”的正確解讀;
4.?觀點(diǎn):強(qiáng)者思感恩;
(1)對(duì)企業(yè)感恩:提供平臺(tái)、工作機(jī)會(huì)、豐厚待遇、拓展關(guān)系…
(2)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)感恩:傳授技能、認(rèn)真指點(diǎn)、明確方向、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);
(3)對(duì)同事感恩——無(wú)私協(xié)助、鼎力支持;
(4)對(duì)父母感恩——太陽(yáng)光大,父母恩大。
互動(dòng)1:感恩分享:你的感恩故事
互動(dòng)2:在公司里,你還要感謝誰(shuí)?
三、?樹(shù)立責(zé)任意識(shí)——鑄造責(zé)任思
1.?什么是責(zé)任
2.?責(zé)任對(duì)于企業(yè)的重要性
案例:匠人的收獲
3.?負(fù)責(zé),是一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)
案例:某行理財(cái)經(jīng)理的擔(dān)當(dāng)與敬業(yè)
4.?負(fù)責(zé),是一個(gè)人追求上進(jìn)的表現(xiàn)
案例:升職加薪的“秘訣”。
總結(jié):如何樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài)、構(gòu)建和諧幸福職場(chǎng)
?
第三模塊 影響力——修言:經(jīng)營(yíng)職業(yè)關(guān)系
一、?職場(chǎng)溝通四大障礙(自我、自私、自閉、自大)
二、?高效溝通的要素
1.?要素1 ?一定要有一個(gè)明確的目標(biāo)
2.?要素2 ?達(dá)成共同的協(xié)議
3.?要素3 ?溝通是傳遞:信息、思想和情感
三、?溝通的兩種方式:語(yǔ)言溝通、非語(yǔ)言溝通
四、?與不同類型人溝通的策略
1.?DISC測(cè)試 ?
2.?貓頭鷹/考拉/老虎/孔雀/變色龍
3.?對(duì)應(yīng)式溝通技巧
4.?情境練習(xí):
五、?與上下級(jí)溝通的策略(領(lǐng)導(dǎo)層與基層不同)
1.?向上溝通,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多做選擇題
2.?平級(jí)溝通,勤于思考善于交流
3.?有效溝通,化解下屬間內(nèi)耗矛盾
?
第四模塊 執(zhí)行力——修行:構(gòu)建職業(yè)能力
一、?不要用業(yè)務(wù)的繁忙掩蓋了目標(biāo)的“缺失”
1.?哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查
2.?沒(méi)有目標(biāo)的管理是盲目的管理。
企業(yè)(團(tuán)隊(duì))最大的成本——共識(shí)成本。
3.?目標(biāo)管理“忙茫盲”——目標(biāo)清晰即刻干;目標(biāo)模糊胡亂干;目標(biāo)缺失享清閑。
二、?目標(biāo)設(shè)定與分解
1.?目標(biāo)設(shè)定
2.?沒(méi)目標(biāo),可悲;目標(biāo)太多,太可悲——辨析企業(yè)(團(tuán)隊(duì))目標(biāo)的輕重緩急。
3.?目標(biāo)分解
4.?員工目標(biāo)設(shè)定
5.?員工工作目標(biāo)設(shè)定的具體方法
方法:期望理論、SMART原則、多快好省法
三、?讓計(jì)劃落地的閉環(huán)管控
1.?R1(Result):結(jié)果定義;結(jié)果定義的出發(fā)點(diǎn)是企業(yè)的本質(zhì)屬性------商業(yè)/結(jié)果交換
2.?R2(Responsibility):一對(duì)一責(zé)任
3.?R3(Review):過(guò)程檢查
4.?R4(Reward):即時(shí)激勵(lì)
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