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    中層管理

    中層管理培訓課程

    中層管理培訓課程是針對中層管理人員的專業培訓,旨在提升他們的管理技能和領導力。培訓內容包括團隊建設、溝通技巧、決策制定、目標管理、時間管理、有效領導力等核心管理技能。通過一系列實戰案例分析、角色扮演、小組討論等形式,幫助學員深入理解并掌握這些技能。

    培訓課程列表:

    中層管理者的溝通藝術沙盤
    中層管理 講師:陳慧穎2024-12-24

    課程背景沙盤競爭模擬培訓課程,是一種具有“極強實戰色彩的高端管理培訓課程”;是各大知名商學院MBA、EMBA必修課程;簡單的講,就是將學員分成若干組,一般為6組,每個組代表一家公司;每組4---8人,分別扮演不同的職能部門的中高層企業管理者;課程設計一個競爭的行業,6家模擬公司根據市場內外部環境和規則,幾乎全真模擬日常實際的各項工作,達到對《中層管理的溝通藝術》課程的內容訓練和掌握應用的作用;學員

    打造高效合作的團隊
    中層管理 講師:陳慧穎2024-12-24

    課程目標? 使中層管理者熟練掌握,如何用完善的制度,培養團隊的“自動自發性、獨立思考性、相互協作性”; ? 使中層管理者熟練掌握,設立團隊目標,正確決策及激勵下屬的有效方法和技巧; ? 中層管理如何在上下級間,在平級間,建立信賴的文化、給予的文化、付出的文化,引領團隊成長; ? 如果企業遇到快速發展,或難以突破瓶頸的情況,中層管理者將扮演什么樣的角色,利用團隊合作,使企業發展并保持一個健康的節奏和

    基于目標的計劃與執行
    中層管理 講師:陳慧穎2024-12-24

    課程背景隨著國內外市場競爭的加劇,隨著各個行業紛紛進入成熟期,為了適應新的環境和新的競爭,我們的企業就必然面臨一些調整,于是就帶來:“企業變革的問題,突破瓶頸的問題,如何跨越式發展的問題”;而要真正解決這些問題,只有靠企業不斷的完善各項內部治理;完善內部治理,是一個系統工程;但是其核心在于,把提升各級管理人員和員工的綜合技能水平做為切入點。 本課程《基于目標的計劃與執行》,主要是針對提升管理者技能

    中層管理者的執行藝術
    中層管理 講師:陳慧穎2024-12-24

                     實戰特訓課程:中層管理者的執行藝術課程經典語錄:   1、中層管理者不僅承上啟下,更是企業的中流砥柱;(對上負責戰略的解碼,對下負責貫徹和執行;)2、企業的成功,取決于每個階段,全體成員,都能貫徹執行;而不是某個層次很貫徹,某一陣子很貫徹,某個部

    中層管理者的溝通藝術
    中層管理 講師:陳慧穎2024-12-24

                      實戰特訓課程:中層管理者的溝通藝術課程經典語錄:   1、消除本位主義、贏得工作配合、實現公司整體利益最大化,是中層管理者水平溝通的主要目標;2、讓上級知道,讓上級省事,讓上級輕松,讓上級放心,讓上級無憂,讓上級有效,是中層

    中層管理者MTP
    中層管理 講師:陳慧穎2024-12-24

    《中層管理者MTP》【課程背景】MTP(Management Training Program管理能力訓練課程)是美國企業管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業管理人員合作,為有效提高企業管理水平而研究開發的課程。在第二次大戰后引入日本,并得到全面的推廣,目前是日本產業界最普及的管理訓練課程,接受過訓練的管理干部超出百萬人次,對提升日本企業管理水準. 促進日本企業生產力的提高. 強化日本企業

    領導方略——領導者的自我管理內訓
    中層管理 講師:張燦中2024-12-24

    領導方略——領導者的自我管理內訓   模塊一、職業化視角審視經理人的角色  設計意圖:搞不清自己的定位,是企業中層管理者做不好管理深層次的原因。中層管理者的角色,大家都很清楚,但是,如何用職業化的眼光來深刻的理解這些角色,則是中層管理者搞清自己定位的關鍵。本模塊是幫助管理者破除錯誤的角色定位,樹立職業化的角色認知。  (一)作為下屬的經理人  1.角色定位分析  2.委托——代理關系  3.

    領導者之劍內訓
    中層管理 講師:張燦中2024-12-24

    課程目標提高中層管理者技能  模塊一、情境判斷:幫您從大角度、多層次的分析中發現關鍵的問題。  1. 你關注的關鍵問題是什么?  2. 關注焦點可以區分、細化嗎?  3. 在情境判斷中排列解決問題的優先順序是什么?  4. 您怎樣選擇適當的思維技巧并確定佳的解決辦法?  5. 案例分析  模塊二、原因分析:幫您運用科學、優選的對比法找出可能的原因與機會。  1. 您所關注的問題與觀察到的事實是什么

    中國傳統思想和領導藝術內訓
    中層管理 講師:張燦中2024-12-24

    課程目標提高中層管理者技能  領導理論  領導定義  了解領導特質  領導行為  領導技能  領導過程  領導權力  領導風格  領導類型  中國優秀傳統文化  儒家思想  道家思想  兵家思想  周易思想  中國傳統領導思想  納言  用人  治法  處事  教化  修身  人物志  挺經

    100%執行的領導藝術內訓
    中層管理 講師:張燦中2024-12-24

    課程目標提高中層管理者技能  開匙:執行的漏斗——在上司與下屬之間  一、期望的差異  1、上司對下屬的期望  2、下屬的想法  二、執行漏斗  三、問題定位——四象限分析  模塊一:行為不等式——ABC分析法  一、傳統分析法——問為什么  二、ABC分析法——問后果如何?  三、練習:尋找前因與后果  四、ABC分析法的啟示

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