培訓課程列表:
新晉經理成功轉型的六項修煉
課程背景： 當以業務或專業有突出工作業績表現的員工的努力得到組織的認可和回報，被提升到職場第一個領導崗位時，大家常常為他們慶祝并相信其有更大的業績表現，他們也認為自己有更大成功的把握。然而實際上，正如我們覺見到的實事：“一個優秀的銷售并不一定是一個優秀的銷售經理”。新晉經理面臨是否能成功轉型的巨大挑戰！ 一線經理是
卓越管理者的六項核心技能
卓越管理者的六項核心技能 課程背景：企業在快速發展中，總是出現需要提拔大量人才做管理者的場景：當業務或專業有突出工作業績表現的員工的努力得到組織的認可和回報，被提升到職場第一個領導崗位時，大家常常為他們慶祝并相信其有更大的業績表現，他們也認為自己有更大成功的把握。然而實際上，正如我們常見到的實事：“一個優秀的銷售并不一定是一個優秀的銷售經理”。新晉管理者面臨是否能成功轉型的巨大挑戰！基層管理者是各
智領-卓越領導技巧提升-2天
智領-卓越領導技巧提升-2天 講師：孫衛華 課 程 綱 要 【課程名稱】《智領-卓越領導技能提升》 【課程目的】塑造管理者卓越的領導技巧、團隊管理技巧及溝通協作 【受眾人群】組織中的各層管理者 【授課方式】理論講解+情景呈現+ 案例分析+測評解讀+實戰分享 【課程時長】2天（每天6小時） 【課程大綱】見下 單元一 解密團隊規律的密碼一、別告訴我你一定懂團隊！團隊的力量你
情境領導——實戰中凝結的領導技能提升
培訓方式：理論講解＋情景呈現＋ 案例分析＋視頻點評＋游戲互動課程目標：使企業的管理者全面學習和了解管理者應當掌握的管理技能修煉，并重點對管理與領導的區別；經理人在組織中的角色與關系處理；員工的成熟度診斷；情境領導力的四種領導方法以及情境領導力的權變法則做了詳盡的分析與解析，有效提升各級管理人員的領導力技能水平和影響力。適宜人群：組織中的各級管理人員授課時間：６Ｈ／Ｄ培訓內容：第一部分、管理概念與領
智領-中層領導技能修煉
【受眾人群】組織中的中層管理者【授課方式】行動學習+理論講解+情景呈現+ 案例分析+測評解讀+實戰分享【課程時長】1.5天，6小時/天【課程大綱】見下單元一 卓越執行力塑造一、世界咖啡—卓越執行力塑造（1）問題的導入（2）當下執行力不佳的問題聚焦（3）探討卓越執行力的的解決方法（4）異花授粉（5）完善執行力的行動策略和方案（6）小組成果分享二、課堂講授——執行力塑造1、執行力全面解析（
杰出班組長核心技能訓練
杰出班組長核心技能訓練 **天：班組長領導技能 一、班組長角色認知 1．制造業核心競爭力與一線班組的關系 2．五指模型、木桶原理、乘方原理 3．一線班組長的管理困惑分析 4．現代班組管理的目標和模式 5．正確的班組長心態---工作價值的認知 二、適合班組長的領導方式 1．你喜愛的領導類型分析 2．適合班組長的有效領導方式 3．認識和修正自己的領導類型和風格
金牌班組長--打造金牌班組長，鑄就核心競爭力
金牌班組長--打造金牌班組長，鑄就核心競爭力 **天：班組長領導技能一、組長的角色認知1． 制造業核心競爭力與一線班組的關系2． 一線班組長的管理困惑分析3． 正確的班組長心態4． 班組長管理的八項內容： 5． 現代班組管理的目標和模式故事：幽默的柏拉圖/秀才的惡夢練習：這些目標有問題嗎二、適合班組長的領導方式1．你喜愛的領導類型分析2．適合班組長的有效領導方式3．認識和修正自己的領導類型和
金牌班組長——打造金牌班組長，鑄就核心競爭力
金牌班組長——打造金牌班組長，鑄就核心競爭力 **天：班組長領導技能一、組長的角色認知1． 制造業核心競爭力與一線班組的關系2． 一線班組長的管理困惑分析3． 正確的班組長心態4． 班組長管理的八項內容： 5． 現代班組管理的目標和模式故事：幽默的柏拉圖/秀才的惡夢練習：這些目標有問題嗎二、適合班組長的領導方式1．你喜愛的領導類型分析2．適合班組長的有效領導方式3．認識和修正自己的領導類型和
非財務經理的財務管理
課程背景：隨著市場經濟的發展，財務管理在企業管理中的中心地位越來越重要。財務管理是企業管理的核心，是企業可持續發展的命脈，所以掌握財務信息很重要。企業的管理者在新時代的背景下，帶領企業能夠在風雨中前行并平安的到達彼岸，需要識別風險、看清方向并具備多方面的領導技能。而隨著時代的發展新常態的市場與環境，使管理者在管理思維上更要加強多維度的思考。在管理技能上更上要求管理者多才多能多專，財務的專業能力與素
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