領導力提升沙盤模擬課程

認識沙盤：

沙盤模擬培訓是一種極具實戰色彩的體驗式培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事沙盤推演，開發出的優秀高端教學模式。

軍事沙盤推演是紅、藍兩軍通過在戰略、戰術上的不斷對抗與較量，達到檢驗和提高指揮員作戰能力的目的。而沙盤模擬培訓則是由參加學習的學員組成幾個相互競爭的模擬公司，圍繞與培訓主題相關的經營活動，完成演練與學習，達到共同提高的學習目的。

沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發達國家的眾多企業將其作為企業管理層的常設必修課程，目前，沙盤模擬培訓已風靡全球，成為世界500強企業管理者經營管理能力提升的首選課程。

課程簡介：

《卓越之道》——領導力提升沙盤模擬培訓課程旨在運用現代沙盤教學方法，強化管理者的領導能力與領導藝術，鍛煉管理者領導下屬、規劃遠景、執行戰略、實施計劃、控制偏差、調整行動、完成任務的能力。

模擬經營中，學員將學習先進的領導方法，運用影響力凝聚團隊智慧，在帶領團隊解決經營難題的過程中感悟領導力的實質和內涵，并通過3—4個年度的模擬演練，切實提升學員的團隊領導能力。

培訓目的和意義：

1、照鏡子，正衣冠，對照模擬演練結果，驗證以往形成的領導思想和方法，梳理思路、暴露誤區；

2、通過分析生動鮮活的現場案例，認識領導力的真正來源，及時反思現行領導與管理方式的有效性；

3、通過模擬演練，大大提高學員的領導技能和領導藝術；

4、通過開展在戰略指導下的模擬經營活動，認識領導能力對戰略目標達成的重要意義；

5、拓展管理視角，走出片面追求完美規劃的局限，認識行動型領導對于組織能力提升的作用和價值；

6、經過密集的經營決策，充分體驗領導力和經營業績的關系，深刻認識領導力對于企業發展的重要性。

課程大綱：

第一部分、影響力的來源

1、員工心目中的領導，好領導和壞領導；

2、擴大影響力三要素：領導能力、領導權力、領導風格；

3、領導的六個特質：領導遠見、領導熱情、自我定位、人才經營、優先順序、領導權力。

第二部分、統御技術

1、兩種不同的領導行為：指揮性行為、支持性行為；

2、四種不同的領導風格：命令型、教練型、支持型、授權型；

3、彈性運用兩種不同的領導行為和四種不同的領導風格。

第三部分、教練技術

1、我們為什么要教練下屬——擁有技能才能達成目標、授人以魚的智慧、員工績效方程式（知、愿、能、行）；

2、創造成長的環境——激勵員工的學習動機、營造教練的氛圍和環境。

第四部分、激勵技術

1、工作動力中的內力和外力，影響動力的渠道和方法；

2、各類型下屬的激勵技巧：指揮型、關系型、智力型、工兵型；

3、學習調和運用豐富多彩的激勵菜譜。

第五部分、授權技術

1、授權是委派任務還是交出權力；

2、領導者為什么不愿授權；

3、授權的好處和風險；

4、授權的步驟——確定任務、選擇人員、明確溝通、跟蹤檢查。

第六部分、領導力提升的關鍵法則

1、領導力決定一個人的成就水平；

2、衡量領導力的真正尺度是影響力；

3、領導力來自日積月累，而非一日之功；

4、誰都可以掌舵，唯有領導者才能設定航線；

5、領導者為他人提升價值；

6、信任是領導力的根基；

7、人們通常愿意追隨比自己強的領導者；

8、領導者善用領導直覺評估每件事務；

9、你只能吸引和你相似的人，而無法吸引想要的人；

10、領導者深知，得人之前必先得其心。

第七部分、從管理者走向領導者！

1、管理角色與領導角色的差異；

2、管理者的角色定位；

3、如何從普通的管理者成長為卓越的領導者。

模擬經營流程：