從業務與技術骨干到一線主管——一線主管管理技能蛻變訓練
從業務與技術骨干到一線主管——一線主管管理技能蛻變訓練
?逐節以案例串講,呈現生動性與啟發性;單元以互動演練,呈現落地性與操作性。經典與生動落地的案例極為豐富,但課程提綱因篇幅有限只能列一級二級和三級標題,所以,四五級標題以下的案例,課程提綱中基本不直接展示,以呈現邏輯的周密與結構的謹嚴。
**單元從專業執行者到督導型管理者
——一線主管的角色蛻變管理
**講能力蛻變影響事業成敗
一、理性:企業管理的本質特征
二、警惕:企業經營要有敬畏感
三、清醒:人生經營要有危機感
四、路徑:蛻變方能擺脫宿命
五、保障:學習是蛻變的力量源泉
六、落地:一線主管能力蛻變學什么
小組研討:
企業經營與一線主管職業生涯發展擺脫宿命的通道是什么?
第二講一線主管是什么
一、一線主管是團隊經營與管理目標的承擔者
二、作為組織人與自然人的一線主管
三、作為下屬的一線主管的角色
四、水平溝通中的一線主管的角色
五、作為上司的一線主管的角色
六、一線主管的角色錯位
七、一線主管作為經營者的角色
八、一線主管作為管理者的角色
小組案例討論:
團隊運營與管理中,一線主管的角色錯位的表現
第三講一線主管做什么
一、一線主管如何職業化
二、一線主管職業影響力建立的四條路徑
三、使命感決定團隊壽命和持續創造業績的能力
——一線主管的三大基本使命
四、任務感決定團隊當前業績、秩序與效率
——一線主管的六項基本任務
五、認知一線主管崗位說明書
小組案例討論:
完成好一線主管的六項基本任務,我們要做哪些好基本工作?
第二單元凝聚團隊與調節士氣
——卓有成效的溝通管理
**講管理溝通的魂與溝通陷阱的五個源泉
一、管理溝通的目的
二、卓有成效的管理溝通的魂靈
三、溝通的困惑源自何方:管理溝通的五個陷阱源
企業價值觀紊亂/管理平臺與運營技能的薄弱
溝通者觀念與態度錯位/基本溝通技術的缺乏
信息不對稱永遠是溝通不暢的唯一而重大的客觀原因
小組案例討論:小組每人列舉管理溝通障礙案例,并對號入座。
第二講破除溝通的迷障,邁入卓越溝通的皇室大道
一、把握溝通的類型與平臺
二、角色正位:區分組織溝通與自然人溝通
三、心態正位:六種積極心態是有效溝通的基礎
四、環節正位:三個溝通環節的溝通要決
五、溝通對象正位:對象錯位造成組織人際關系對立
六、渠道的正位:渠道錯位加劇溝通不暢
小組案例檢討:各種要素的缺位造成的溝通困境各舉一例。
第三講化繭成蝶,溝通的金磚、地雷與橋梁
一、高效溝通的十三塊金磚
二、可讓你灰飛煙滅的八種溝通地雷
三、建立簡約的溝通機制,筑就通往卓越溝通的橋
小組案例檢討:
1、你所見過的團隊卓有成效的溝通機制舉例
2、工作與生活中踩踏八種溝通地雷案例
第四講卓有成效的溝通實戰
一、讓上司信任并倚重:與上司溝通的點金術
二、讓同事愉快、配合并協同:水平溝通的點金術
三、讓下屬擔當、尊重并服從:與下屬溝通點金術
小組案例檢討:
你所見過的與“上司、同級協作同事、下屬”溝通不暢的案例其成因與破解之道
第三單元訓練有素的員工隊伍
——一線主管職業化的員工輔導
**講一線主管員工培養的基本問題
一、兩種員工的基本需求
二、培養員工的意義
三、培養員工的心理障礙
四、團隊員工培養模式
五、戰略流程與策略重點
第二講員工培養的內容
一、員工素質結構的內涵
二、員工職業素養與團隊精神的提升
三、下屬專業技能的提升輔導
四、下屬管理技能的提升培養
第三講員工培養的技術操作
一、標準作業手冊的編寫
二、工作輔導的標準作業流程
三、團隊早夕會生動化操作標準
四、團隊培訓分享會操作標準
五、團隊計劃會議操作標準
六、團隊業績總結會操作標準
小組案例討論:重點崗位員工輔導計劃的制定與落地
第四單元:領導風格——情境領導技巧
**講情境領導的基礎概念
一、情景領導的精髓
工作能力/工作意愿/工作成熟度
二、員工的四個階段
成熟度的四個階段
不同階段員工的需求
第二講情境領導的技術操作
一、領導風格的四種形態
領導風格的四種形態
領導風格與員工成熟度的配合
四種風格的共同性
二、情景的演進
三、情景領導的陷阱
小組討論:舉例說明四種領導風格的應用情境
第五單元持續奮進的不竭動力
——有聲有色的激勵管理
**講激勵的基本問題
一、什么是激勵
二、為什么要激勵
三、幾種激勵的重要理論
四、如何進行激勵
第二講硬激勵平臺的認知
一、權利激勵的技術要點
二、目標激勵的技術要點
三、培訓激勵的重要模式
四、晉升激勵的技術要點
第三講軟激勵技術的運用之一
——榮譽激勵與榜樣激勵
榮譽激勵
一、升華境界與精神的激勵手段
二、榮譽激勵的策略要點
三、榮譽激勵的技術操作
榜樣激勵
一、榜樣是員工行動楷模
二、榜樣激勵的策略要點
三、榜樣激勵的技術操作
小組案例研討:
一線主管榮譽激勵與榜樣激勵策略討論
第四講軟激勵技術的運用之二
——情誼激勵與文化激勵
情誼激勵
一、情誼是卓越團隊的精神紐帶
二、情誼激勵的策略要點
三、有效情誼激勵的措施
文化激勵
一、培植贊美與欣賞的文化
二、贊美要領
三、贊美激勵實戰
小組演練:
1、用贊美技術贊美每一位小組同伴。小組每人評分選出優代表參加全班贊美競賽。
2、如何開發和完善激勵機制與激勵技術
第六單元素質蛻變是成功的基石
——持續卓越的職業化素質管理(主管人的自我管理)
**講職業化一線主管價值觀念的蛻變
一、素質冰山模型
二、素質與命運的交叉口和樞紐:素質的深層,價值觀、態度、思維方式
三、價值觀是人生成敗的度量衡
四、成功的職業生涯必須具備的八個核心觀念
五、成功人際關系經營必須實現的九個核心觀念蛻變
六、成功的企業經營必須實現的十個核心觀念蛻變
小組討論:
1、團隊員工職業生涯經營觀念誤區
2、團隊員工人際關系經營觀念誤區
3、團隊員工企業經營觀念誤區
第二講職業化一線主管態度、思維方式的蛻變
一、態度是命運的控制塔
二、感恩、愛、責任、企圖、自信是卓越心態的基石
——個人遠景心態蛻變修練
三、自律、專注、務實、忠誠、敬業、堅韌是自我成功管理的基礎
——自我管理心態蛻變修煉
四、思維方式是導引成功的鑰匙
五、積極思維與消極思維
六、系統思維與局部思維
七、結構思維與點線思維
八、農耕威權思維與工業思維
小組討論:請就工作生活中案例說明以上八類思維方式
第三講性格、品格與創造力決定命運
一、素質冰山模型——素質的核心層:性格、品格與創造力
二、品格決定命運
三、尊重、謙遜、協作、寬容、主動是團隊成功的保障
——團隊協作品格修煉
四、沉穩、謹嚴、果敢、大度、共贏、激勵呈現領導魅力
——人際領導品格修煉
五、認知人性的十二大原惡
六、創新是發展的核心動力
七、品格的鍛造與修煉
小組討論:
請自省舉例“人性十二大原惡”在自己和營業廳環境中破壞團隊和人際關系的案例。
單元小結:人的命運的決定過程
課程回顧
競賽總結
結語:鳳凰涅磐與老鷹再生
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