新員工的晉升之路

▲培訓(xùn)背景

每年都有近千萬(wàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)，卻出現(xiàn)了一個(gè)怪異的現(xiàn)象：企業(yè)招不到合適的人，就職者找不到合適的工作。有數(shù)據(jù)表明新員工的離職率高達(dá)75%，這對(duì)企業(yè)而言，不僅浪費(fèi)了昂貴的招聘成本，也影響了團(tuán)隊(duì)的士氣，造成公司業(yè)績(jī)難以完成；對(duì)求職者個(gè)人而言，形成“玻璃心”，失去斗志，對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生迷茫。這就逼迫著優(yōu)秀的企業(yè)，對(duì)新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，幫助他們?cè)诠ぷ髦姓业阶晕覂r(jià)值和定位，提升職業(yè)素養(yǎng)。從而幫助企業(yè)減少人才的流失，快速提高新員工的工作績(jī)效。

▲培訓(xùn)對(duì)象

部門(mén)主管，基層員工，新入職員工，即將畢業(yè)的大學(xué)生

▲課程收獲

（一）幫助學(xué)員做好“心理”準(zhǔn)備，明確個(gè)人定位；
（二）幫助學(xué)員提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；
（三）幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)意識(shí)，做好職場(chǎng)規(guī)劃。

▲課程大綱

（一）職場(chǎng)的心理準(zhǔn)備　　

（1）想做什么與能做什么；
　　（2）學(xué)校教的和公司需要的不一樣；

※反思
　　（1）為什么工資達(dá)不到預(yù)期;

（2）為什么總是換工作。

（二）職場(chǎng)的能力準(zhǔn)備

（1）如何選擇行業(yè)和公司；

（2）如何與客戶打交道；

（3）如何與上司打交道；

（4）如何塑造職業(yè)形象；

（5）如何提升工作能力；

（6）如何堅(jiān)守職業(yè)道德；

（7）如何處理同事關(guān)系。

（三）職場(chǎng)的發(fā)展準(zhǔn)備

（1）你能當(dāng)主管么；

（2）老板需要什么樣的主管；

（3）是否要跳槽；

（4）是否可以創(chuàng)業(yè)；

（5）保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。

（四）作為企業(yè)應(yīng)該為新員工做些什么（※補(bǔ)充）

（1）有沒(méi)有前輩帶；

（2）有沒(méi)有培訓(xùn)計(jì)劃；

（3）有沒(méi)有激勵(lì)機(jī)制；

（4）有沒(méi)有反饋機(jī)制。

【備注】：本課程大綱為初步方案，在培訓(xùn)前，會(huì)與企業(yè)做進(jìn)一步溝通，調(diào)整為最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化課程