邁好職場第一步：——實現從校園人到銀行人的轉變

角色認知蛻變培訓

課程對象:
企事業單位大學生儲備干部/管培生團隊

課程大綱:
【破冰引導】：“數字化時代傳統的銀行金融業務被大量的互聯網金融平臺所取代，實體網點的客戶到店和業務量，均出現大幅度的下降，柜面與廳堂業務的數量也隨之同比下降……”
數據顯示：2017年內共有1.07萬個網點進行改造；2018年1-4月國內銀行獲批關停的網點近1800家。其中社區銀行和小微支行占多數，物理網點的改造和員工的崗位轉型這一問題，已經成為了基層銀行網點直面的難點……
【改變邏輯】：這個時代你不改變(SKA)，就會被淘汰！?
所有一切揭示世間真相：
這個世界*不變的就是：不停地改變，而且速度欲來越快！
作為即將邁入銀行職場的新時代畢業生，我們又將如何應對呢？
應對策略：改變的閉環邏輯一定要打通
從心智模式、思維方式、行為、習慣等維度來改變自己，打通自我成長的
改變閉環，而后進入快速成長的陽光大道。

一、 從“學生人“到”銀行人“的角色認知與蛻變
1、大一到大四的“知道”與“不知道”
2、職場成長的四個階段—客觀規律
3、思維深度深度與廣度的對壘與PK
4、基于職業生涯的思考：選擇比努力重要，方向比速度重要
5、日本經營之圣—稻盛和夫“人生成功方程式”帶給銀行人的啟發
人生成功=思維*能力*熱情（思維可以分為“-100到+100分”）
6、如何把自己的理想與企業的發展愿景與目標結合起來
職場人士繞不開的三件事——職業心態調整的工具與方法
A．想做/喜歡做的事
B．能做的事
C．組織或是公司要求我們做的事
三者的區別于聯系之思辨。

二、 “銀行人”開啟自我職業生涯發展改變之旅
1、職業生涯規劃的三條線
職能線/技能線、能力線、機會線
如何從小白到行業專家、再到世界專家的蛻變——*.*名言
2、如何在職業生涯發展之路上做好“卡位”
與其被動地主動，不如主動地被動
——楊叔子院士（工程院與社科院）
3、如何理解世界上只有“兩種人”的概念，早日掌握“成長比完成業績”更加重要的秘籍
4、如何從“能力”與“意愿”四象限來汲取前人奮斗的力量
【思考研討題】如果以事業的高度作為縱軸，以職業生命為橫軸，每位小伙伴來涂畫自己的人生拋物線，我們當然祈求一帆風順，但是在人生與事業發展之路上免不了跌宕起伏，在大家開啟你的中行職業生涯之前，請規劃一下并畫出你的人生拋物線，并請每個小組選一位同學來分享？

三、 銀行人掌握職業發展規律的方法論
（一）職業生涯發展通識理解三階段
1、積累沉淀的第一階段
實戰案例分享：某國有大行高管陳彩虹先生的退休感言
2、充電不斷明晰目標的階段
明確自己職業奮斗方向的階段，會更快速的爆發和崛起，此為選擇定向階段。
3、 明確組織與自我發展的辯證統一
（二）職業生涯發展之旅專業理解四階段
1.職場體驗階段——大學畢業前后兩年
2.職業探索期——25-28歲
3.職業黃金期——30—35歲——
4.職場穩定期——40歲以后，成為核心骨干高管
場景復盤：如何成為*的人才案例分享
（三） 職業生涯的平臺兩個范疇
1、 行業——平臺——發展地——兩個范疇
2、 人生*的選擇是婚姻
擇一城終老，遇一人白首
3、關于人生戰略方向（即職業銀行人路途設計）的四個問題——
我是誰/我從哪里來/我將要去哪兒/怎么去？
4、 職業發展成長之旅上的思維導引
（1）我們一生中與誰交流最多？
（2）我們理解別人的行為與行為背后的
?定位與現狀/目標與理想/路徑選擇

四、銀行人實現職業發展目標的心智準備
1.事物發展客觀規律與原則
2.思維模式與行為習慣的關鍵理論：冰山理論新解
3.職業生涯規劃的外因&內因
狼與羊的團隊討論：TeamPK游戲
4、正面思維模式與負面思維模式的思考：絆腳石到墊腳石的轉變
5、堅持、沉淀與執著的特別意義
【思考討論題】依據所學的概念與實踐，結合職業生涯發展的客觀規律，請*何為中國當下城鎮化進程中的農民工兄弟做好各自的職業生涯規劃，即“農民工”怎么可以比同行賺更多的錢，取得事業發展的成功？請各小組討論并上臺分享

五、銀行精英職場競爭力提升的方法論與工具實踐
1、主動積極思維的養成與落地
2、影像圈與關切圈
3、時間管理的四象限
4、結構化思維導圖的工作方法論
5、如何建立雙贏思維，成為合作型的職場精英
6、成為職場人要關注的“有效溝通三種方式”
如何對上溝通/如何平行溝通/如何對下溝通
7、如何從“輸入”“輸出”兩種維度來驗證自我成長的成色與質量

六、銀行“白骨精”煉成術：漫漫征途，自我激勵
1、【伊索寓言】一棵永遠成長的蘋果樹；
2、 人生目標的十字架：如何面對壓力，奮斗的終點還是第二次出發的起點；

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