員工自我業績管理

課程背景

?· 現代社會，隨著社會進步及信息化進程，新業態下的員工讓企業的管理者倍感頭疼，特別90后，00后的新勢力群體更是人力資管理難點、重點。傳統的《員工自我業績管理》側重于理論方面培訓，比較枯燥和乏味，培訓流于形式，不但沒有幫助企業提升員工自我業績管理的能力，也沒有針對目前的員工自我業績能力管理方面出現的問題提出可行性的解決方案。

本課程針對目前的社會背景和新時代的特點，汲取了國內外前沿的相關理論，結合90后、00后群體的個性特點，結合10多年的經驗及案例而開發，不但能幫助企業《員工自我業績管理》方面的問題，而且還能幫助員工提高工作效率，充分發揮員工的能動性，提升企業的競爭力；實用性非常強。

課程目標

目標1：掌握自我業績管理的概念、過程、目的及常用工具；

目標2：掌握時間管理的測評方法、規劃方法和常用的工具；

目標3：掌握目標管理的概念、目標管理的方法和基本工具；

目標4：掌握計劃管理概念、計劃的要素、計劃制定的流程；

目標5：掌握壓力管理方法和常用的工具，并能夠活學活用；

課程特色

實用性：結合新業態下的用工場景，運用工具、方法幫助員工重新對自我管理進行認識，提升學員對相關理論認的深度和廣度；另外通過正反案例講解提升培訓效果，使員工能夠在訓后立即投入使用；

參與性：培訓中講師將會通過情景演示、頭腦風暴、實操演練，互評分析等教學活動，增強學員之間的互動與參與；

趣味性：該課程設計了大量與教學目標相關的游戲及課堂互動相關活動，環環相扣能激發學員興趣和挑戰性。

課程對象 ?

基層工作人員

課程時長??

6小時（1天）

課程大綱

第一部分：認識自我業績管理

1.1主要內容1：什么叫自我業績管理

個人在工作中根據自己的職責和目標，通過明確的規劃、執行、監控和評估等方式，有效管理和提升自己自己的業績，實現工作目標的過程。

案例1：

1.2主要內容2：自我業績管理過程

自我反思

自我激勵

自我評價

1.3主要內容3：自我業績管理目的

不斷學習、成長、優化自己的工作方式

提高工作效率和質量

增強自身的職業競爭力

1.4主要內容4：自我業績管理常用的工具

時間管理

目標管理

計劃管理

溝通管理

壓力管理

第二部分：時間管理

2.1主要內容1：時間管理能力測評

2.2主要內容2：時間規劃

如何安排時間

如何對事情處理優先順序排隊

如何利用ABCD法則進行時間管理

2.3主要內容3：甘特圖的工具

什么是甘特圖

如何繪制甘特圖

甘特圖在時間管理中的應用案例

課堂練習

2.4主要內容4：?猴子管理法對時間管理的啟發

什么是猴子管理法

猴子管理法實施要點

猴子管理法的啟示

第三部分：目標管理

3.1主要內容1：什么是目標管理

個人或組織期望的工作效果

希望達到的未來狀態

結果，是希望，是欲望的具體表現形式

由動機至行為的驅動力，是一切行動的源動力

時刻專注的焦點，是專注力

3.2主要內容2：目標管理的好處和缺憾

目標管理的好處

提高管理效率。

有助于組織機構改革。

有助于形成“自動自發”的工作局面。

激勵員工完成目標。

實現有效的監督控制。

有利于客觀評價員工。

目標管理的遺憾

目標難以制定。

目標管理的哲學假設不一定都存在。

目標商定可能增加管理成本。

沒有絕對客觀、公正的獎懲。

往往強調短期目標而忽略長期發展。

關注自身目標而忽略整體，助長本位主義。

3.3主要內容3：目標的設定

目標來源于哪里？

SMART工具在目標設定中的應用

“剝洋蔥”法，在目標分解中的應用

3.4主要內容4：?目標的實施

目標如何實施

PDCA在目標實施中的應用

案例分析

課堂練習

第四部分：計劃管理

4.1主要內容1：計劃的概念

計劃的動態含義

計劃的靜態含義

4.2主要內容2：計劃的構成要素（5W2H）

Why（為什么做）

What（做什么）

Who（誰去做）

Where（在什么地方做）

When（在什么時候做）

How（如何做）

How?much（多少成本）

4.3主要內容3：計劃工作的性質

計劃工作為實現組織目標服務

計劃工作是管理活動的橋梁，是組織、領導和控制等管理活動的基礎

計劃工作具有普遍性和秩序性

計劃工作要追求效率

4.4主要內容4：?計劃的類型

長期計劃

短期計劃

4.5主要內容5： 計劃的編制的八過程

確定目標

認清現在

研究過去

預測確定前提條件

擬定和選擇可行方案

制定主計劃

制定派生計劃

制定預算

第五部分：溝通管理

5.1主要內容1：什么是溝通

溝通的定義

溝通的要素

溝通的模型

溝通的種類

溝通中常見的問題

5.2主要內容2：怎樣讓別人喜歡和你溝通

親切感

開朗

熱心

好看

有共同點

5.3主要內容3：DISC在溝通中的應用

什么是DISC

如何判斷我們性格類型

如何根據自己性格類型揚長避免和別人溝通

如何快速判斷別人的性格類型

如何和不同性格類型的去溝通

第六部分：壓力管理

6.1主要內容1：什么是壓力

6.2主要內容2：壓力的來源

生活中

工作中

學習中

社交中

……

6.3主要內容3：情緒ABC理論在壓力管理中的應用

什么是情緒ABC理論

情緒ABC理論的原理

如何通過ABC理論來減輕壓力

6.4主要內容4：正念強化在壓力管理中的應用

正念強化的概念

正念強化的原理

如何通過正念強化減輕壓力

課程回顧