中層管理者四項管理技能提升
【課程背景】
作為中層管理者,你是否在企業(yè)管理過程中,經(jīng)常遇到下列問題;
?? 與員工很難達(dá)成目標(biāo)共識,談完目標(biāo)員工背后就會出現(xiàn)罵娘?
?? 不知道如何對待不守規(guī)章的高績效老員工?
?? 經(jīng)常出現(xiàn)激勵了小部分員工,造成剩余大部分員工消極、有意見?
?? 經(jīng)常聽到員工在私下抱怨工作中沒有得到激勵和成長的聲音?
?? 一個工作階段結(jié)束,不知道如何有效的做好員工績效面談?
?? 不知道怎樣贏得下屬和提升團(tuán)隊執(zhí)行力?
?? 不知道為什么我們總有很多障礙無法逾越?
這些都是我們中層管理者在企業(yè)管理過程中遇到的重要問題,這些問題的實質(zhì)其實就是不能與員工擰成一股繩,形成高效能團(tuán)隊,某種程度而言,企業(yè)管理就是通過打造一個個高效能團(tuán)隊,來實現(xiàn)持續(xù)業(yè)績增長和企業(yè)持續(xù)正向發(fā)展。
本課程通過對團(tuán)隊目標(biāo)設(shè)定、激勵、輔導(dǎo)、授權(quán)等四個管理行為分析,為管理者提供最佳實踐方法、工具和行動建議,進(jìn)而營造一種高效能的文化氛圍,更好的實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)以及員工與企業(yè)的共同成長,即打造出企業(yè)組織的高效能管理, 也實現(xiàn)了企業(yè)從短期業(yè)績增長到持續(xù)長期業(yè)績增長。
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【課程收益】
?? 掌握打造高效能管理團(tuán)隊的一個管理模型R=MCS
?? 掌握團(tuán)隊目標(biāo)設(shè)定體系的模型:MPT-Model體系
?? 系統(tǒng)化了解團(tuán)隊激勵的EAMD模型和3個激勵摸式
?? 掌握團(tuán)隊有效輔導(dǎo)三大技術(shù):GROW模型、3F傾聽和強(qiáng)有力提問技術(shù)
?? 掌握團(tuán)隊有效授權(quán)的四象限矩陣模型,并了解授權(quán)的7絕技和5大忌
【課程特色】有趣,案例精彩;參與度高,全程高頻互動;情景模擬,以“工作情景劇”貫穿課程;實戰(zhàn),學(xué)之能用;
該課程被文翰集團(tuán)、晟宮教育等客戶重復(fù)采購26次
【課程對象】中層經(jīng)理,基層主管、HR等管理人員以及儲備干部
【課程時間】1天(7學(xué)時)
【課程大綱】
一、企業(yè)中層管理干部為什么要提升管理技能?
1、管理者的實質(zhì):管理者的正確定位及角色轉(zhuǎn)換;
?? 1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別?
?? 2)為何用RMCS來衡量領(lǐng)導(dǎo)者;
?? 3)管理者的五項重要工作;
2、高效能管理的四大目標(biāo)
?? 1)團(tuán)隊技能
?? 2)團(tuán)隊精神
?? 3)團(tuán)隊運營系統(tǒng)
?? 4)團(tuán)隊成績
3、VUCA時代環(huán)境下高效能團(tuán)隊給企業(yè)帶來的核心作用
?? ?案例:下金蛋的鵝、新晉經(jīng)理張華怎么“燒第一把火”、煩惱的中層劉亮等
工具:R=MCS
呈現(xiàn)方式:小組討論、講授、案例分享
二、如何通過科學(xué)設(shè)定團(tuán)隊成員目標(biāo)來提升團(tuán)隊效能?
1.企業(yè)設(shè)計團(tuán)隊目標(biāo)的三個典型方法
?? 基于關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI)
?? 基于崗位的勝任素質(zhì)模型
2.團(tuán)隊成員設(shè)定目標(biāo)中的常見問題分析
3.團(tuán)隊目標(biāo)設(shè)定體系模型(MPT-Model)的闡述與運用
?? MPT-Model模型范例演練
工具:MPT-Model目標(biāo)體系、SMART原則
案例:科培教育、中國銀行、不愿意升職的公司員工小張、阿里、中金公司等
呈現(xiàn)方式:沙盤演練、小組討論、講授、視頻
三、如何通過有效的激勵來提升團(tuán)隊士氣進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊高效能?
1.?? 什么是激勵,激勵的過程分析演示
2.?? 企業(yè)中團(tuán)隊激勵要思考的六大關(guān)鍵問題
3.?? 高效能團(tuán)隊的激勵模型EAMD模型的闡述
4.?? 企業(yè)團(tuán)隊中常用的三個激勵模式
?? ?1)結(jié)果導(dǎo)向制激勵模式
?? 2)職稱式激勵模式
?? 3)游戲式激勵模式
5.?? 團(tuán)隊激勵的三個關(guān)鍵因素
案例:平安保險、阿里巴巴、中國新歌聲、不服領(lǐng)導(dǎo)的職場績優(yōu)老員工李四等
工具:EAMD模型、
呈現(xiàn)方式:沙盤演練、小組討論、視頻
四、高效能團(tuán)隊管理中如何對團(tuán)隊成員進(jìn)行有效輔導(dǎo)?
1.高效能團(tuán)隊管理中對團(tuán)隊成員進(jìn)行輔導(dǎo)的三個關(guān)鍵階段
?? 事前輔導(dǎo)
?? 事中輔導(dǎo)
?? 事后反饋輔導(dǎo)
2.管理者對員工事前輔導(dǎo)的有效方法:教練式輔導(dǎo)
?? 1).教練的定義
?? 2).教練式輔導(dǎo)的四項核心技巧
創(chuàng)建安全環(huán)境—建立互信關(guān)系—積極聆聽—提問技巧
案例:如何讓王五有信心接受新任務(wù)
工具:GROW模型、3F傾聽與提問模型、事前輔導(dǎo)金字塔模型
3.管理者對員工事后反饋輔導(dǎo)的五大步驟
案例:小張計劃本月銷售100萬結(jié)果只完成60萬,怎么辦?
工具:刻度尺技術(shù)、雙輪矩陣技術(shù)
呈現(xiàn)形式:沙盤模擬、情景模擬、小組討論
五、 如何通過授權(quán)實現(xiàn)激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力從而達(dá)到員工與企業(yè)共同成長?
1.授權(quán)的概念和意義
2.高效能管理中有效授權(quán)的基本原則
3.管理者有效授權(quán)的四象限矩陣
4.管理者有效授權(quán)的四個步驟
案例:每天忙得昏天暗地的經(jīng)理張華、誰背上了猴子、太平洋保險等
工具:有效授權(quán)的7絕技、教練式授權(quán)的五步驟
????????? 有效授權(quán)的5大忌
?? 呈現(xiàn)形式:沙盤演練、情景演練、小組討論、講授分享
?六、總結(jié):高效能管理的三大作用、四個要素、五個思想