雙減對家庭教育的新要求

雙減對家庭教育的新要求

雙減對家庭教育的新要求
“雙減”的深遠意義
習總書記親自領導的教育改革戰；
利國利民的大事；
徹底顛覆中國的教育模式。
“雙減”政策的解讀
1、“雙減”，不減責任！不減質量！不減成長！
2、“雙減”，家長并不意味著“放養”，而擔起陪伴、教育、以身作則的責任。
3、“雙減”，老師不補課、不留作業，實行“5+2”模式。
三、“雙減”對家長提出了更高的要求
1、家長的角色由幕后走到了前臺；
2、老師只對孩子的成長起助力作用。
四、家庭教育決定孩子的成敗1、教育，首先是家庭教育，其次才是學校教育；
2、教育的根不在學校而在家庭；
3、拼家庭教育的時代正式到來。
五、在“雙減”之下，未來有出息的孩子來自以下10種家庭
配合老師的家庭
興趣廣泛的家庭
熱愛讀書的家庭
自主學習的家庭
喜歡運動的家庭
用心陪伴的家庭
遵守規則的家庭
父母相愛的家庭
愛做家務的家庭
自我提升的家庭
六、面對“雙減”，家長應該怎么做？
正確理解國家的“雙減”政策
密切家校聯系
更新教育觀念
融洽家庭氛圍
加強家長自身學習
指導孩子合理用好在家時間
注重培養孩子的“進化”能力
七、家長要扮演好以下角色
心理營養師
品格鍛造師
學習引領師
人生指導師
習慣監督師
興趣合伙人
八、構建家校社育人共同體
“雙減”減的是孩子的學業壓力，增加了家庭教育的責任
家長要及時補位
“雙減”減掉的實際上是懶家長和懶學生
九、家庭教育是一切教育的基礎，父母是孩子的第一任老師，“雙減”之下，好好學習親子關系，陪伴孩子更好的成長。