標(biāo)桿管理與班組建設(shè)

【培訓(xùn)對象】?
基層管理者、班組組長、班組業(yè)務(wù)骨干成員?

【培訓(xùn)收益】?
標(biāo)桿可以是一個人、一件事、一個流程、一個班組、一個部門、一個車間，通過立標(biāo)、對標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)可以使班組的每個人、每件事、每項工作都達(dá)到有標(biāo)準(zhǔn)可依，形成時時對標(biāo)桿、處處立標(biāo)桿、人人創(chuàng)標(biāo)桿，從而以最佳的工作方法達(dá)成最佳的工作業(yè)績。?

一、標(biāo)桿管理?
1、什么是標(biāo)桿管理?
2、標(biāo)桿管理的核心價值?
3、標(biāo)桿管理的作用
二、標(biāo)桿管理與班組建設(shè)?
1、標(biāo)桿管理與班組工作的優(yōu)化?
2、標(biāo)桿與班組工作基準(zhǔn)創(chuàng)造?
3、標(biāo)桿與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（流程）優(yōu)化
4、標(biāo)桿管理與規(guī)范化管理
三、標(biāo)桿管理是班組各項工作優(yōu)化最佳路徑?
1、班組實施標(biāo)桿管理必要性?
2、用更好的方法做原來的事?
3、復(fù)雜的問題簡單化、簡單的問題傻瓜化?
4、創(chuàng)造“5S”標(biāo)準(zhǔn)工作環(huán)境
四、標(biāo)桿思維與班組建設(shè)?
1、剪刀思維法與規(guī)范化的工作流程?
2、要素建模法與班組管理體系的搭建?
3、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)與量化指標(biāo)分解?
4、班組的文化氛圍創(chuàng)建與培育