TPM全面生產設備管理
主講老師:周新奇 發布時間:2024-09-18
課程目標
提高員工自主維護性,即將“自己的設備維護”的想法,自上而下貫徹,要讓每個人學會自主維護
幫助學員了解TPM的觀念和各種維護設備的技巧
提高員工維護能力和成本觀念;提高員工發現、分析和解決問題的能力,建構從上到下全面TPM理念專精之設備人才
課程大綱
第一章TPM的歷史和一線班組長的關系
?生產保養的歷史
?TPM的理念
?TPM定義
?TPM的八大支柱
?TPM產生的效果
?一線班組長的職責
?一線班組長管理好設備的必要性
第二章影響設備效率的八大損失
?影響設備效率的八大損失
?設備綜合效率(OEE)的計算
?OEE計算練習
?八大損失的改善目標
?損失優先排列
?數據記錄
?OEE對公司運行的影響
?從目標到行動
?目標結構和運行目視化
?提高OEE
?結構化問題解決
?零故障的思想
第三章目視化管理
?TPM在精益生產結構中的定位
?5S的含義
?人體各部分器官接收情報的能力
?目視化管理的目標
?生活中的目視化
?目視化工具的特點
?目視化工具的作用
?種目視化工具
第四章潛在缺陷、自主保養、計劃保養
?工廠管理的三個層次
?對問題層次的理解
?潛在缺陷
?潛在缺陷的案例
?自主保養展開步驟
?計劃保全
?搭建快速解決問題的系統
第五章設備問題分析與改善
?設備問題分析與改善的流程
?描述問題–5W1H
?原因分析–魚骨圖
?制定對策–系統圖
?選擇對策–矩陣法
?制定計劃–甘特圖
?實施計劃–查檢表
?標準化與制度化
?案例分析與練習
第六章教育和訓練
?為什么培訓是必要的?
?培訓哪些內容
?培訓方式?
?培訓不同形式的作用
?培訓在哪里舉行?
?什么時候培訓,怎樣才算夠
?案例分析–空壓機
?誰可以成為培訓師?
?為什么需要教育和培訓
?培訓理念
?員工通過具體培訓具備資質
?如何發掘培訓需求
?從目標到具備資質
?激勵
?自我激勵的方式
提高員工自主維護性,即將“自己的設備維護”的想法,自上而下貫徹,要讓每個人學會自主維護
幫助學員了解TPM的觀念和各種維護設備的技巧
提高員工維護能力和成本觀念;提高員工發現、分析和解決問題的能力,建構從上到下全面TPM理念專精之設備人才
課程大綱
第一章TPM的歷史和一線班組長的關系
?生產保養的歷史
?TPM的理念
?TPM定義
?TPM的八大支柱
?TPM產生的效果
?一線班組長的職責
?一線班組長管理好設備的必要性
第二章影響設備效率的八大損失
?影響設備效率的八大損失
?設備綜合效率(OEE)的計算
?OEE計算練習
?八大損失的改善目標
?損失優先排列
?數據記錄
?OEE對公司運行的影響
?從目標到行動
?目標結構和運行目視化
?提高OEE
?結構化問題解決
?零故障的思想
第三章目視化管理
?TPM在精益生產結構中的定位
?5S的含義
?人體各部分器官接收情報的能力
?目視化管理的目標
?生活中的目視化
?目視化工具的特點
?目視化工具的作用
?種目視化工具
第四章潛在缺陷、自主保養、計劃保養
?工廠管理的三個層次
?對問題層次的理解
?潛在缺陷
?潛在缺陷的案例
?自主保養展開步驟
?計劃保全
?搭建快速解決問題的系統
第五章設備問題分析與改善
?設備問題分析與改善的流程
?描述問題–5W1H
?原因分析–魚骨圖
?制定對策–系統圖
?選擇對策–矩陣法
?制定計劃–甘特圖
?實施計劃–查檢表
?標準化與制度化
?案例分析與練習
第六章教育和訓練
?為什么培訓是必要的?
?培訓哪些內容
?培訓方式?
?培訓不同形式的作用
?培訓在哪里舉行?
?什么時候培訓,怎樣才算夠
?案例分析–空壓機
?誰可以成為培訓師?
?為什么需要教育和培訓
?培訓理念
?員工通過具體培訓具備資質
?如何發掘培訓需求
?從目標到具備資質
?激勵
?自我激勵的方式
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