從決策到執(zhí)行——沙漠掘金
課程目標(biāo):
“沙漠掘金”課程是對團(tuán)隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、領(lǐng)導(dǎo)力,溝通、執(zhí)行力,競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)體驗學(xué)習(xí)課程。
透過游戲的體驗引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊或公司的影響及破壞
對于公司主管,該課程可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團(tuán)體游戲的方式,在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的根本實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會公司的問題所在,并找到立竿見影的解決方法。
使學(xué)員深刻體會到以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性,并明確做計劃的威力;
使學(xué)員學(xué)會如何取得有價值的信息,以及學(xué)會分析信息是否有價值;
使學(xué)員意識到要經(jīng)常去推測“是可能的”,并明確“什么是可能”對計劃/行動影響的重要性;
使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系,從而利用有限的資源達(dá)到產(chǎn)出最大化;
提升學(xué)員風(fēng)險規(guī)避及壓力管理的能力;
【課程收益】
1. 提升學(xué)員對目標(biāo)選擇重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念;
2. 提升學(xué)員的計劃能力、領(lǐng)悟計劃的價值以及以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性;
3. 提升學(xué)員項目管理能力,提升學(xué)員通過PDCA流程持續(xù)改進(jìn)的能力;
4. 提高學(xué)員團(tuán)隊協(xié)作、群體決策能力;
5. 進(jìn)一步明確資源的定義,提高學(xué)員資源配置能力;
6. 理清行動和產(chǎn)出的關(guān)系,學(xué)會“howtoworksmarter,notharder”;
7. 提升學(xué)員變化管理能力、危機(jī)處理能力。
課程對象:中層管理者、從技術(shù)晉升的管理者、車間班組長
課程時間:5天
課程大綱:
上 |
時間 |
內(nèi)容 |
9:00—9:30 |
破冰,建立小組 |
|
9:30—12:00 |
沙盤模擬訓(xùn)練:團(tuán)隊成立,準(zhǔn)備經(jīng)營進(jìn)入角色,確定團(tuán)隊整體目標(biāo),如何分解實現(xiàn) |
|
下 |
13:30-14:00 |
沙盤模擬訓(xùn)練:完成目標(biāo) |
14:00—17:00 |
活動總結(jié)和點評 |