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    TTT-培訓(xùn)師培訓(xùn)

    主講老師:曹恒山 發(fā)布時(shí)間:2024-09-26
    TTT-培訓(xùn)師培訓(xùn)
    課時(shí):2天
    學(xué)員:內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理者、產(chǎn)品演說者
    課程收益
    通過學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:
    ? 認(rèn)識(shí)內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)該扮演的角色,做好成為內(nèi)部培訓(xùn)師的心理準(zhǔn)備
    ? 掌握有感染力的聲音、眼神、肢體語(yǔ)言展現(xiàn)技巧
    ? 從開場(chǎng)、中場(chǎng)到結(jié)尾,如何做一場(chǎng)好的培訓(xùn)課程
    ? 學(xué)會(huì)使用PPT等輔助工具,做好有效的培訓(xùn)課程
    課時(shí):2天 (每天6小時(shí))
    主講:曹恒山(大嘴老師)
    ? ???12年培訓(xùn)經(jīng)歷 資深企業(yè)教練(擔(dān)任30多家企業(yè)管理顧問)

    ? ???中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派職業(yè)培訓(xùn)專家
    中國(guó)高級(jí)注冊(cè)培訓(xùn)師
    國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
    美國(guó)NGH催眠治療師
    經(jīng)管類暢銷書作家
    無(wú)錫作協(xié)會(huì)員
    全國(guó)百?gòu)?qiáng)老師
    江大MBA企業(yè)家輔導(dǎo)員
    老師主要著作:《林妹妹升職記》、《享受拒絕》、《誰(shuí)懂客戶誰(shuí)拿訂單》、《銷售這樣說才對(duì)》、《我適合做銷售嗎》等等。
    選擇曹老師的四大理由:
    1、經(jīng)驗(yàn)豐富
    曹老師有著長(zhǎng)達(dá)12年的講課經(jīng)驗(yàn),曾為400多家企業(yè)授課、其中為30家企業(yè)(農(nóng)業(yè)銀行、旭日裝飾、九州醫(yī)藥、博雅干細(xì)胞等)擔(dān)任常年管理顧問輔導(dǎo)老師。
    2、風(fēng)趣幽默
    曹老師主張“快樂學(xué)習(xí)”,課堂沒有填鴨,只有是歡樂、活潑、游戲、故事、討論及情景演練,使學(xué)員在輕松幽默的氛圍中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)過程快樂而有趣。
    3、實(shí)戰(zhàn)接地氣
    曹老師是從一線員工做起,有二十多年的工作經(jīng)驗(yàn),又擔(dān)任多家企業(yè)管理顧問和團(tuán)隊(duì)教練,因此手里的案例豐富,課程內(nèi)容大多都是學(xué)習(xí)后馬上就能運(yùn)用到工作中去的“干貨”,而且課堂中曹老師會(huì)安排很多模擬練習(xí)。
    4、學(xué)員評(píng)分高
    由于曹老師課程“干貨”接地氣又風(fēng)趣幽默,所以課程滿意度非常高,學(xué)員平均打分在97%以上。
    上課守則
    每個(gè)人都是主角
    放下一切,盡情參與
    只有你要,你才會(huì)得到
    影響別人學(xué)習(xí)就等于犯罪
    給別人掌聲就是給自己掌聲
    開場(chǎng)破冰游戲:幸福拍手歌
    故事分享:老虎來(lái)了!
    討論:老虎代表什么? 跑鞋代表什么?(危機(jī)意識(shí)
    案例分享
    學(xué)習(xí)心態(tài):要有空杯心態(tài)
    序章、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
    互動(dòng)暖身游戲
    一、分組:
    1、選出組長(zhǎng)
    2、
    隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌、團(tuán)旗
    3、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示PK
    二、領(lǐng)袖風(fēng)采 PK游戲
    體驗(yàn)領(lǐng)袖風(fēng)采,團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)不可能!
    課堂討論:下屬犯錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)一切責(zé)任
    課程大綱:
    一、內(nèi)部培訓(xùn)師在企業(yè)內(nèi)的角色、功能、職責(zé)與挑戰(zhàn)
    ? 內(nèi)部培訓(xùn)師的定義
    ? 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色
    ? 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的主要職責(zé)
    ? 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師需發(fā)揮功能
    二 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師發(fā)展之路
    ? 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色
    ? 內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍對(duì)企業(yè)的意義
    ? 培訓(xùn)師—個(gè)人發(fā)展黃金通道
    三 如何組織一場(chǎng)內(nèi)部培訓(xùn)
    ? 培訓(xùn)前的準(zhǔn)備
    ? 演講設(shè)備的準(zhǔn)備
    ?? ?培訓(xùn)中的工作
    ?? ?培訓(xùn)后的考核
    ?? ?培訓(xùn)后的落地與督促
    四 培訓(xùn)師展示技巧
    ? 個(gè)人素質(zhì)
    穿著、話筒
    ?自信的養(yǎng)成
    ? 語(yǔ)言表達(dá)
    現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)如何發(fā)聲、氣息的控制和運(yùn)用
    練習(xí):繞口令
    練習(xí):詩(shī)朗誦比賽
    發(fā)生練習(xí):共鳴腔的運(yùn)用
    普通話練習(xí)
    五??培訓(xùn)師的形體語(yǔ)言
    1、培訓(xùn)師的站臺(tái)
    2、職業(yè)微笑的練習(xí)
    筷子練習(xí)微笑法
    3、肢體語(yǔ)言的運(yùn)用
    互動(dòng)游戲:虛擬跳繩
    話劇技巧:無(wú)實(shí)物
    無(wú)實(shí)物訓(xùn)練
    4、手臂的練習(xí)
    六 培訓(xùn)師的溝通技巧
    1、 提問技巧
    封閉式提問
    選擇式發(fā)問
    有效反問
    2、 互動(dòng)技巧
    3、 眼神互動(dòng)
    4、 點(diǎn)評(píng)技巧
    5、 如何應(yīng)對(duì)刁難型學(xué)員
    六 培訓(xùn)師授課技巧
    第一部分:開場(chǎng)技巧
    ? 如何做印象深刻的自我介紹
    自我介紹練習(xí)
    ? 暖身破冰
    ? 控場(chǎng)技巧--激勵(lì)
    ? 控場(chǎng)技巧--學(xué)員的應(yīng)對(duì)
    ? 控場(chǎng)--場(chǎng)面應(yīng)對(duì)
    ? 如何避免難為情
    第二部分:中場(chǎng)技巧
    ? 互動(dòng)技巧
    分組、游戲、討論、案例、觀影、角色扮演
    ? 激勵(lì)技巧
    表?yè)P(yáng)、禮品、小組競(jìng)賽
    ? 演說技巧
    故事、圖片、音樂、視頻、典故、名人名言
    ?幽默技巧
    幽默的培訓(xùn)師是最受歡迎的
    強(qiáng)烈對(duì)比
    反轉(zhuǎn)幽默
    出人意料
    多用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)
    講笑話技巧
    案例練習(xí)
    第三部分:結(jié)尾技巧(各類技巧的運(yùn)用原則、注意事項(xiàng)、重點(diǎn)關(guān)注)
    ? 結(jié)尾技巧--要點(diǎn)回顧
    ? 結(jié)尾技巧--名人佐證
    ? 結(jié)尾技巧--觸動(dòng)情感
    ? 結(jié)尾技巧--行動(dòng)促進(jìn)
    ? 結(jié)尾技巧--小組競(jìng)賽
    七 如何制作精美的PPT
    ? 各種常見的錯(cuò)誤PPT案例
    ? 如何設(shè)計(jì)封面
    ? 文字、字體、顏色、背景等的設(shè)計(jì)
    ? 如何設(shè)計(jì)動(dòng)畫
    ? 視頻、音樂、圖片的插件制作
    ? PPT的常用技巧
    八 培訓(xùn)課件的制作
    1、課題的定位
    2、課程提綱的確立
    3、課程素材的選擇
    4、案例的選擇
    5、課堂比賽:選擇一個(gè)課題做5分鐘的演講

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    執(zhí)行力企業(yè)文化中層管理
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    中山大學(xué)MBA班“生產(chǎn)和運(yùn)作管理”客座教授 、美國(guó)北弗吉尼亞大學(xué)客座教授
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