職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課程
培訓(xùn)課程列表:
打造食物鏈頂端的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)
第一章：營(yíng)銷管理者的自我認(rèn)知 一、從營(yíng)銷精英向管理精英的蛻變 1、新任營(yíng)銷管理精英的個(gè)人認(rèn)知 2、營(yíng)銷管理者的四種類型測(cè)評(píng) 3、營(yíng)銷管理者的職業(yè)規(guī)劃 4、營(yíng)銷管理精英的華麗轉(zhuǎn)身 討論：規(guī)劃我的營(yíng)銷管理之路 二、營(yíng)銷管理精英的擔(dān)當(dāng) 1、構(gòu)建營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)之魂 討論：團(tuán)隊(duì)打造與團(tuán)隊(duì)之魂 2、市場(chǎng)營(yíng)銷策略工具圖 2.1團(tuán)隊(duì)愿景分析 2.2團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)模型 2.3未來盈利水平分析工具 2.4市場(chǎng)銷售模式分析 2.5
自我管理(2)三星定制
《自我管理(2)三星定制》 自我管理 主講：王哲光 課程背景 隨著企業(yè)的發(fā)展和正常的晉升，一批業(yè)績(jī)突出、專業(yè)過硬、領(lǐng)導(dǎo)信任的骨干被提拔 晉升為中層，他們的個(gè)人能力毋庸置疑，但同時(shí)又恰恰是他們的專業(yè)能力，成為擔(dān)任卓 越管理者的最大障礙，專業(yè)工作和管理工作
高情商溝通與新生代員工管理
課程背景新生代具備很多的優(yōu)點(diǎn)。如：創(chuàng)新力強(qiáng)、接受力強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、迫切需要價(jià)值觀與成就感。但同時(shí)他們“三高三低”（三高：智商、財(cái)商、職業(yè)期待。三低：職業(yè)規(guī)劃度、自我約束力、情商。）“三強(qiáng)三弱（三強(qiáng)：自我意識(shí)、接受力、創(chuàng)新力。三弱：動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、抗壓抗挫能力）”的特征也非常明顯。如何與新生代員工進(jìn)行高效的溝通與交流，激發(fā)新生代員工的工作意愿，建立責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分釋放他們的潛能一直是管理者
基于場(chǎng)景化應(yīng)用的新生代員工管理
課程背景新生代具備很多的優(yōu)點(diǎn)。如：創(chuàng)新力強(qiáng)、接受力強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、迫切需要價(jià)值觀與成就感。但同時(shí)他們“三高三低”（三高：智商、財(cái)商、職業(yè)期待。三低：職業(yè)規(guī)劃度、自我約束力、情商。）“三強(qiáng)三弱（三強(qiáng)：自我意識(shí)、接受力、創(chuàng)新力。三弱：動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、抗壓抗挫能力）”的特征也非常明顯。如何激發(fā)新生代員工的工作意愿，建立責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，充分釋放他們的潛能一直是管理者思考的問題。然而，在所有組織管理的
新員工職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)化
課程背景新進(jìn)人員是企業(yè)人才梯隊(duì)的源泉與企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在企業(yè)中發(fā)揮的作用也是巨大的。因此對(duì)新進(jìn)人員的培養(yǎng)將會(huì)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。但就目前國(guó)內(nèi)企業(yè)在對(duì)這一群體的培養(yǎng)工作上看，主要存在幾個(gè)方面的不足和難點(diǎn)：不足1、更多的關(guān)注在企業(yè)發(fā)展上，而缺少對(duì)個(gè)人收益與發(fā)展的關(guān)注。不足2、一味的說教，講道理、提要求，缺少對(duì)人的感受和接受度的關(guān)注。不足3、務(wù)虛的多，務(wù)實(shí)的少。用“心靈雞湯”進(jìn)行感性帶動(dòng)，
專業(yè)課程人才評(píng)鑒師認(rèn)證課程
【特點(diǎn)人才系列】之二：專業(yè)課程《人才評(píng)鑒師》認(rèn)證課程。?課程背景這是?門提升人才甄選能力的專業(yè)認(rèn)證課程，專門研究人才數(shù)據(jù)報(bào)告的解讀以及組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型的工具應(yīng)用。成為眾多企業(yè)在組織能力建設(shè)??的?選專業(yè)課程。課程集?法論、技術(shù)、?具系統(tǒng)和后期復(fù)訓(xùn)輔導(dǎo)為?體，為學(xué)習(xí)者提供持續(xù)進(jìn)步的平臺(tái)。課程專注于從人才價(jià)值觀識(shí)別、人才性格探測(cè)技術(shù)、人才內(nèi)驅(qū)力判斷、人才潛能與團(tuán)隊(duì)構(gòu)建四個(gè)維度，通過專業(yè)的工具來了解組織狀
【特點(diǎn)人才系列】之二：專業(yè)課程人才評(píng)鑒師認(rèn)證課程
【特點(diǎn)人才系列】之二：專業(yè)課程《人才評(píng)鑒師》認(rèn)證課程 【特點(diǎn)人才系列】之二：專業(yè)課程《人才評(píng)鑒師》認(rèn)證課程。 ?課程背景 這是?門提升人才甄選能力的專業(yè)認(rèn)證課程，專門研究人才數(shù)據(jù)報(bào)告的解讀以及組織數(shù)字化轉(zhuǎn)型的工具應(yīng)用。成為眾多企業(yè)在組織能力建設(shè)??的?選專業(yè)課程。課程集?法論、技術(shù)、?具系統(tǒng)和后期復(fù)訓(xùn)輔導(dǎo)為?體，為學(xué)習(xí)者提供持續(xù)進(jìn)步的平臺(tái)。 課程專注于從人才價(jià)值觀識(shí)別、人才性格探測(cè)技術(shù)、人
成為企業(yè)人--新員工職業(yè)生涯規(guī)劃
【課程對(duì)象】新員工【課程時(shí)間】6小時(shí)/天職業(yè)規(guī)劃是指對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程，一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃能為個(gè)人在職場(chǎng)的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用，在職業(yè)生涯中，好前途是設(shè)計(jì)出來的，新員工應(yīng)當(dāng)有明確的職業(yè)奮斗目標(biāo)，每個(gè)人只有對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)與規(guī)劃，才能使自己有一個(gè)新起點(diǎn)、新未來。有明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的人，入職幾年往往從不放松自
新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練
廣州新晉經(jīng)理管理能力提升 課程收獲 1、理解從技術(shù)到管理的角色職責(zé)； 2、掌握工作目標(biāo)的4步法； 3、學(xué)會(huì)制定邏輯的執(zhí)行計(jì)劃； 4、學(xué)會(huì)分析團(tuán)隊(duì)士氣問題采取對(duì)應(yīng)策略； 5、掌握培養(yǎng)下屬能力的方法； 6、運(yùn)用有效的溝通方式提高工作效率。 課程特色 1、借鑒德國(guó)公司優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)； 2、每個(gè)章節(jié)都有明確的案例，并有學(xué)習(xí)產(chǎn)出； 3、課程涵蓋了新晉經(jīng)理需要具備的所有技能，非常貼合實(shí)際、易于理解并應(yīng)用。
培訓(xùn)體系建設(shè)及評(píng)估
課程介紹面對(duì)全球正在加速融入市場(chǎng)化、知識(shí)化、信息網(wǎng)絡(luò)化和全球一體化的進(jìn)程，企業(yè)面臨著越來越多的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，這已成為企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的核心內(nèi)容，企業(yè)對(duì)人員的知識(shí)、技能的要求是精益求精。那么，如何為企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)高速發(fā)展的員工，使員工與崗位要求的差距越來越小，是每個(gè)企業(yè)面臨的重要問題，企業(yè)培訓(xùn)正是針對(duì)這個(gè)問題而產(chǎn)生的。加強(qiáng)員工培訓(xùn)必將提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，是增強(qiáng)企業(yè)運(yùn)行效率和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的
熱門講師
