互聯(lián)網(wǎng)時代的變革領導力-課程建議書

本建議書為規(guī)劃貴司變革領導力，打造卓越組織所制作，本課程包括變革思考力，變革前瞻力，變革協(xié)同力，變革團隊力，內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。

本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠為貴司貢獻一份力量，同時也希望雙方能夠在具體細節(jié)方面進行深入的探討。

ì 調(diào)整思維模式-迎向變革，主動積極應對企業(yè)內(nèi)外變革；

ì 提升中高層管理者的預見性和前瞻力，掌握如何分析確定變革方向，強化危機意識；

ì 主動發(fā)現(xiàn)組織問題，結(jié)合工作目標，制定變革計劃，成功實施變革，并不斷改善的行動力；

ì 提升跨部門之間的協(xié)作與協(xié)同，提升橫向領導力，共創(chuàng)組織，群力群力，高效溝通，凝聚共識，解決問題；

ì 在組織變革的環(huán)境下，化解跨部門沖突，用全局視野，系統(tǒng)思維，以更高視野看待組織發(fā)展，實行無邊界管理；

ì 重新定義團隊價值，維護團隊穩(wěn)定，合理分工，發(fā)揮個人能力，打造高績效團隊適用變革。

ì 針對變革領導力實際情況上之必要共通課題研究其相關的基本原則、方法及概念。

ì 尊重人性及管理科學精神為核心；輔以精心設計的案例，分組討論、演練，分享以及針對性的活動，是兼顧有效性、實用性及組織效益的企業(yè)主管訓練課程。

ì 針對管理階層所需具備的管理能力，做系統(tǒng)化的培養(yǎng)，架構(gòu)最完整；切合管理階層的任務與定位，是可靈活應用的主管訓練課程。

ì 協(xié)助管理者在面對挑戰(zhàn)與問題上，討論與分享意見，不僅具備管理實務的概念，亦從彼此分享及個人經(jīng)驗中學習，易于落實與應用；系以實務應用為導向的課程。

ì 扁平式的課程架構(gòu)，單元間脈絡相承，相對呼應，藉以建立整體性的管理概念。

ì 以參與受訓人員的知識、智能及經(jīng)驗為主，采取多元化教學方法進行意見交流及研討，以達到相互啟發(fā)的目的。

ì 講師具有專業(yè)魅力的表達技巧，課程活潑具啟發(fā)性。

ì 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實際經(jīng)驗，實踐性強。

ì 課程內(nèi)容深入淺出，幽默風趣、見解獨到。

ì 理論與實務兼具, 使學習輕松愉快。

ì 透過問卷分析及個案解說，輕易掌握課程內(nèi)容。

ì 由實際演練中得到隨學即用的效果。

ì 中高層管理（總監(jiān)與總經(jīng)理級）

ì 2天12小時（每天9：00-12：00；13：30-16：30）

ì &講授法

ì &案例研討

ì &小組討論

ì &小組發(fā)表

一.? ? 變革的世紀，為什么要變革？

二.? ? 如何擁有更好的形式，變革是永恒的

三.? ? 為什么人們拒絕變革？

四.? ? 人們在變革中的行為表現(xiàn)有哪些

五.? ? 變革給我們帶來的什么結(jié)果？

六.? ? 作為個人，如何看待變革又如何準

七.? ? 如何使自己適應變革

八.? ? 變革的思考模式

nWHY-為什么要變？

nWHAT-現(xiàn)狀怎樣？有差距嗎？

nHOW-新的東西是怎樣的？怎么做呢？

九.? ? 變革的驅(qū)動力

n外驅(qū)力變革

n內(nèi)驅(qū)力變革

十.? ? 突破習慣領域-成為一個主動變革領導著

n習慣領域的形成

n習慣領域四個重要領域

n打開習慣的束縛

n成為主動變革的推動者

l??變革中領導的作用，而不僅僅是管理者

l??在變革中如何扮演一個領航者的角色

l??整合現(xiàn)有的體系與整合相關者

l??如何充分地發(fā)揮變革中人的力量

l??如何以身作則地成為變革的先驅(qū)

一.? ? 對影響因素的一般分析

n橫向分析

l??外部因素

à 領導者

à 員工

à 組織

à 文化

l??外部因素

à市場

à資源

à技術

à一般社會環(huán)境

n縱向分析

二.? ? 變革的規(guī)劃與方法

n發(fā)現(xiàn)組織問題，明確變革的目標

l??提升業(yè)績

l??提高效率

l??創(chuàng)造新的贏利點

l??建立持續(xù)競爭力

l??實現(xiàn)一流企業(yè)目標

n變革規(guī)劃

l??建立危機意識，評定外部環(huán)境:

l??成立領導團隊，詳述所有要實現(xiàn)的目標。

l??評定現(xiàn)在的組織與歷史

l??表達與溝通未來的愿景（開拓精神）：

l??設計策略性規(guī)劃

三.? ? 變革策略性的問題—對方向的掌握

n確定方向

n工作計劃與確定方向的區(qū)別

n遠景、戰(zhàn)略、計劃和預算之間的關系

n有效遠景的特質(zhì)

n確定方向的原則

n關鍵優(yōu)勢與核心競爭力

四.? ? 變革領導力的核心綱領

n一：制造足夠強烈的緊迫感。

n二：建立足夠強大的領導團隊。

n三：樹立明確的變革愿望。

n四：提高溝通和傳播的愿望。

n五：鼓勵員工采取積極行動。

n六：系統(tǒng)規(guī)劃并取得短期績效。

n七：鞏固成果并發(fā)起更多變革。

n八：將變革固化到公司文化中。

一.? ?什么是無邊界管理？

n部門協(xié)調(diào)和靈活性是企業(yè)生存的關鍵

n尋找部門協(xié)調(diào)的障礙力

二.? ?無邊界管理模式的演變過程

n完全無邊界

n有邊界管理

n無邊界管理

三.? ?協(xié)調(diào)型組織的溝通和交流

四.? ?協(xié)調(diào)型目標和目標共享

n領導者—“部門墻”形成的主要原因

n培養(yǎng)集體認同感—協(xié)調(diào)型領導人的主要職責

n培養(yǎng)員工對組織的認同感

n輪崗—培養(yǎng)協(xié)調(diào)型的高效手段

五.? ?跨部門協(xié)作-透明流程組織構(gòu)建方法

n聚集主要人員

n創(chuàng)造一個動態(tài)的規(guī)劃流程

n分配權限

n實現(xiàn)目標

六.? ?共創(chuàng)-將“群策群力”作為發(fā)展的動力

n關注“延伸性”-重新思考的推動力

n開發(fā)戰(zhàn)略思考“系統(tǒng)思維-全局思維”-以組織目標去看流程

n鼓勵橫向領導力-跳出盒子,改變方法

n賦予真正的權力和責任-創(chuàng)造使想法變?yōu)樾袆雍统晒奈幕?

n注入快速的周期變化并迅速制定決策-持續(xù)的驅(qū)動力

七.? ?跨部門沖突管理的指導原則

n重在管理

n非控制或解決沖突問題

n誘發(fā)建設性的沖突

n權變觀點

八.? ?沖突解決的方法

n改變?nèi)说囊蛩?/div>

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