新員工培訓(xùn)培訓(xùn)課程
培訓(xùn)課程列表:
新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練
《新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練》 新員工培訓(xùn)--角色轉(zhuǎn)換與陽光心態(tài) 主講：陳鈺 【課程背景】 新員工培訓(xùn)因?yàn)槠涫苡?xùn)群體的特殊性倍受關(guān)注，企業(yè)都會(huì)通過開展新員工培訓(xùn)，讓新員工能夠盡快熟悉自己的工作并融入團(tuán)隊(duì)。期望新員工能夠調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范自己的行為，增強(qiáng)其歸屬感，從而達(dá)到"育人"和"留人"的目的。以員工為核心來設(shè)計(jì)和推行培訓(xùn)是進(jìn)行有效新員工培訓(xùn)
想清楚說明白—結(jié)構(gòu)性思維&重點(diǎn)式表達(dá)—
PPT結(jié)構(gòu)性思維培訓(xùn) 【課程結(jié)構(gòu)】 輸入篇—工作匯報(bào) （1）工作匯報(bào)的原則 （2）工作匯報(bào)影響四要素 （3）工作匯報(bào)一句話公式 加工篇—結(jié)構(gòu)性思維 （1）結(jié)構(gòu)性思維的定義 （2）結(jié)構(gòu)性思維的四大特點(diǎn) （3）結(jié)構(gòu)性思維一句話公式 輸出篇—重點(diǎn)呈現(xiàn) （1）文字重點(diǎn)表達(dá) （2）圖片實(shí)現(xiàn)沖擊力 （3）圖表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)關(guān)系 【課程目標(biāo)與價(jià)值】 1.結(jié)構(gòu)思路 理清思路，學(xué)會(huì)
職場(chǎng)**課-企業(yè)新員工培訓(xùn)
職場(chǎng)**課-企業(yè)新員工培訓(xùn) 一、做好進(jìn)入職場(chǎng)的思想準(zhǔn)備 ㈠入職前的思想準(zhǔn)備。 ㈡如何迎接我們新的生活方式。 二、人際溝通與職業(yè)形象 ㈠處理好人際關(guān)系的意義 ㈡處理人際關(guān)系的一些基本原則 ㈢注意溝通的幾種基本方式 ㈣溝通的基本功 ㈤職場(chǎng)基本的人際關(guān)系 三、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德 ㈠職業(yè)素質(zhì) ㈡職業(yè)道德 四、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣 ㈠兩個(gè)基本觀點(diǎn) ㈡職業(yè)態(tài)度 ㈢職業(yè)習(xí)慣
職場(chǎng)**課---企業(yè)新員工培訓(xùn)
職場(chǎng)**課---企業(yè)新員工培訓(xùn) 一、做好進(jìn)入職場(chǎng)的思想準(zhǔn)備 ㈠入職前的思想準(zhǔn)備。 ㈡如何迎接我們新的生活方式。 二、人際溝通與職業(yè)形象 ㈠處理好人際關(guān)系的意義 ㈡處理人際關(guān)系的一些基本原則 ㈢注意溝通的幾種基本方式 ㈣溝通的基本功 ㈤職場(chǎng)基本的人際關(guān)系 三、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德 ㈠職業(yè)素質(zhì) ㈡職業(yè)道德 四、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣 ㈠兩個(gè)基本觀點(diǎn) ㈡職業(yè)態(tài)度 ㈢職業(yè)習(xí)慣 五、職業(yè)知識(shí)和職
新員工培訓(xùn)——卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念
新員工培訓(xùn)——《卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念》 新員工培訓(xùn)——《卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念》 課程課時(shí)：1-2天·14小時(shí) 簡單描述（課程效果）： （1）系統(tǒng)剖析成功的規(guī)律 （2）關(guān)于成功的理念在組織中形成共同的價(jià)值觀念 員工態(tài)度訓(xùn)練的必備心態(tài) 使員工遇到困難從自身找問題 使員工遇到問題時(shí)積極主動(dòng)的去找方法 使員工面對(duì)壓力有較強(qiáng)的心理調(diào)節(jié)能力和承受力 提高員工士氣，使員工有明確的目標(biāo) 使員工對(duì)工作和生活充滿
職業(yè)生涯規(guī)劃---新員工培訓(xùn)
職業(yè)生涯規(guī)劃---新員工培訓(xùn)課程亮點(diǎn)及收獲：這門課程給你帶來一種能力；這門課程給你帶來一套全新的思維；這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案；這門課程給你帶來一部突破性的認(rèn)知偏差大戲；這門課程在如今的新經(jīng)濟(jì)下，當(dāng)之無愧的是一門通識(shí)課程，學(xué)了它，你才能有效的面對(duì)不確定性，才能通過動(dòng)態(tài)的知識(shí)型工作群體達(dá)成組織的績效；它掃除的不是知識(shí)的盲點(diǎn)，而是認(rèn)知上的盲區(qū)；它提供的是認(rèn)知，而是透過職場(chǎng)群體洞察人性的底
用教練技術(shù)打造新員工入職第一課
【課程背景】在很多數(shù)碼公司，越來越多的管理者發(fā)現(xiàn)，原有的老一套新員工培訓(xùn)方式，已經(jīng)不能有效地推動(dòng)新員工快速融入企業(yè)，有效完成從學(xué)院人走向職場(chǎng)人的過渡，經(jīng)常在培訓(xùn)過程中遇到以下問題：? 為什么新員工學(xué)了很多職場(chǎng)技能，卻不能調(diào)動(dòng)新員工的協(xié)同力？? 為什么激勵(lì)方式講了那么多，新員工的積極性還是不高？? 為什么導(dǎo)師幫新員工解決了很多難題，新員工卻抱怨自己沒被培養(yǎng)？?&n
K7成交系統(tǒng)訓(xùn)練營
為什么你的銷售人員沒有章法、全憑感覺？話術(shù)不清、客戶流失？打法混亂、全無配合？處處被動(dòng)、成交乏力？ 你，需要一支行為標(biāo)準(zhǔn)化、套路正規(guī)化、話術(shù)精細(xì)化、配合熟練化的正規(guī)軍！ K7銷售成交系統(tǒng)將銷售行為變成標(biāo)準(zhǔn)行為將“想到哪說到哪”變成話術(shù)套路將“想怎么說就怎么說”變成標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)將參差不齊的銷售能力變成團(tuán)隊(duì)人人都是精英將業(yè)績主要依靠少數(shù)明星店員變成團(tuán)隊(duì)人人都是明星【何為K7】K7作為行
新員工的培養(yǎng)與輔導(dǎo)
【課程背景】在英語中，新員工培訓(xùn)是“New Employee Orientation”而非直譯的“New EmployeeTraining”，其中的“Orientation”又有導(dǎo)向、方向的意思。可見，新員工培訓(xùn)會(huì)在一定程度上影響新成員的發(fā)展方向，其意義至關(guān)重要。畠山芳雄曾經(jīng)提出：“培養(yǎng)新員工，有兩點(diǎn)很關(guān)鍵。一是要教給新員工做事的方法，讓新員工享受工作的樂趣;二是要新員工具備公司員工應(yīng)有的素質(zhì)，直
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