內訓師微課設計與開發

【課程背景】

《 內訓師微課設計與開發 》通過大量的實踐發現：課程開發就是按照固定的模式走流程，通過系統的填充模板就可以快速的開發出屬于自己的課程。本課程將系統的解決如下問題：

o?掌握企業微課開發系統難題，通過快速的復制粘貼創新快速開發課程；

o?以成果為導向，應對不同學習風格者的差異化開發；

o?解決PPT制作的難題，針對性學習應用于課程開發的核心內容；

o?以目標為導向的課程設計開發更實用有效，簡單快捷；

o?………….

【課程思維導圖】

【課程特色】

·?多套實用課程開發PPT模板，圖片；矢量圖資料直接套用。

·?省去復雜冗長的理論知識體系，以目標為導向快速設計開發;

·?三步快速搭建課程開發體系，讓課程開發變得簡單高效。

【培訓目標】

n?1-3天時間掌握微課開發的核心技能，讓微課開發變得簡單有效；

n?讓學員掌握微課開發的流程模板，直接套用快速搭建課程框架；

n?搭建課程框架，填充PPT話術和圖文，添加教學策略方法快速搞定；

n?通過老師的講解及現場輔導，達到教學效果的升級迭代；

n?系統學習設計開發的方法、通過工具實操運用并掌握實操方法；

n?通過課堂大量實際操作，快速提升教學效果；

【培訓時長】根據企業需求定制 一天版 二天版 三天版 ?（ 每天6小時 ）

【參加對象】骨干員工及內部講師，有意擔任公司微課開發的人員，有課程開發需求的培訓人員，和企業課程設計開發的培訓管理者。

【導師簡介】劉成，《內訓師微課設計與開發》課程開發人，課程設計與開發講師，六年來專注培訓師培訓與培訓課程設計開發和公眾演說領域，擁有豐富的實踐與授課經驗。

【授課方式】講授式教學、引導式教學、各類測評分析、案例分析、任務挑戰實操演練、情景模擬、演示教學、游戲教學、促動技術、世界咖啡等多種體驗式教學活動融合。

【課程大綱】

課程開場導入：課程開發的前生今世

n?培訓師的九字真經

n?課程開發的鼻祖

n?建構主義精品課程開發

n?課程開發五件套

n?快速課程開發的核心秘密

單元教學活動

n?視頻案例《農夫山泉》

第一模塊 ? 搭建課程整體框架

n?課程設計開發的整體框架

n?導課、正課、結課的設計

n?課程框架搭建的底層邏輯

n?課程結構設計的四步流程

n?正課主要模塊細分工具

PRM模型與KAS模型

n?好名字是設計出來的

n?如何快速搭建課程大綱內容

n?課程開發必備的十大工具

n?PPT課件的組成單元

課堂作業

n?設計課程導課內容

n?設計結課課程內容

n?設計課程的名稱

n?搭建自己的課程大綱

第二模塊 ? 開發課程圖文內容

n?課程開發的話術與圖文填充

n?內容頁得圖文圖標從哪里來

n?內容頁的三種組合形式

n?快速提升PPT制作能力

n?美化PPT課件的技巧

n?如何讓PPT更有邏輯性

n?如何讓PPT的翻頁更酷炫

n?PPT課件與授課時長的關系

n?好課程的標準

n?提升教學效果的兩大關鍵

簡單有效 印象深刻

n?三重腦原理

n?五星教學法與庫伯學習圈

n?激發學員的學習欲望

實戰訓練

n?大量現場實操練習

第三模塊 ? 微課錄制實操

n?微課錄制分類

n?EV錄屏軟件的操作

n?現場實操輔導

課程收場內容：

n?課程開發書籍推薦

n?答疑解惑環節

n?感謝祝福