拯救生命國(guó)家版權(quán)認(rèn)證急救課程
【課程背景】
《拯救生命》國(guó)家版權(quán)認(rèn)證急救課程,源自于劉成老師心理救援領(lǐng)域多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及紅十字與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)應(yīng)急救護(hù)技能與美國(guó)AHA心臟協(xié)會(huì)應(yīng)急救護(hù)指南。課程從心理救援到生理救援系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
- 如何釋放內(nèi)心的情緒壓力。
- 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理疏導(dǎo)。
- 抑郁癥的識(shí)別與心理疏導(dǎo)。
- 自殺傾向的判斷與溝通對(duì)話。
- 心肺復(fù)蘇與AED的原理和使用技能;
- 氣道異物梗阻的原理和施救方法技巧
- 突發(fā)事件與意外傷害的各種應(yīng)對(duì)方法技巧;
- 安全救護(hù)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)建立與法律風(fēng)險(xiǎn);
【課程封面】
【認(rèn)證證書(shū)】
【課程特色】
- 課程通過(guò)大量現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)操練習(xí)讓學(xué)員更容易理解掌握急救技能;
- 教學(xué)方式采用視頻教學(xué)、互動(dòng)提問(wèn)、成果展示、案例分析等方式;
- 現(xiàn)場(chǎng)授課氛圍輕松活躍,讓學(xué)員在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
- 懂得釋放情緒壓力的有效方法;
- 掌握創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理疏導(dǎo)流程;
- 快速判斷抑郁癥,精神分裂癥與躁郁癥;
- 自殺傾向的判斷與溝通對(duì)話技巧;
- 掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)與救命神器AED的操作;
- 熟練運(yùn)用海姆立克急救法的技能;
- 知道如何止血包扎固定于搬運(yùn)傷員;
- 掌握面對(duì)突發(fā)事件與意外傷害的自救逃生能力。
【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天標(biāo)準(zhǔn)版( 每天6小時(shí) )
【參加對(duì)象】需要了解和掌握應(yīng)急救護(hù)技能的各階層人士。
【授課方式】引導(dǎo)式教學(xué)、案例分析、演示教學(xué)、視頻教學(xué)等。
【課程大綱】
第一模塊?心理救援
- 如何釋放內(nèi)心的情緒壓力
- 壓力被動(dòng)產(chǎn)生的原理
- 處理情緒的ABC法則
- 釋放內(nèi)心壓力的渠道
- 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理疏導(dǎo)
- 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙與神經(jīng)系統(tǒng)
- PTSD心理疏導(dǎo)流程
- 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的六大技術(shù)
3.抑郁癥的識(shí)別與心理疏導(dǎo)
- 抑郁癥的快速識(shí)別
- 抑郁癥的心理干預(yù)
- 心理疏導(dǎo)與安全防范
4.自殺傾向的判斷與溝通對(duì)話
- 自殺原因的分析
- 自殺傾向的判斷
- 現(xiàn)場(chǎng)溝通與情緒安撫
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)練習(xí)
- 六大技術(shù)的演練
- 現(xiàn)場(chǎng)溝通安撫練習(xí)
第二模塊?創(chuàng)傷救護(hù)的止血技術(shù)
1.快速止血技術(shù)
- 人體血管的種類(lèi)
- 不同血管的止血技術(shù)
- 止血工具的使用
2.專(zhuān)業(yè)包扎技術(shù)
- 包扎材料的使用
- 傷口包扎的流程
- 身體各個(gè)部位的包扎方法
3.骨折固定技術(shù)
- 人體骨骼的分布
- 骨折的包扎技術(shù)
- 危險(xiǎn)致命傷的包扎
4.安全搬運(yùn)技術(shù)
- 人體骨骼的分布
- 骨折的包扎技術(shù)
- 危險(xiǎn)致命傷的包扎
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)練習(xí)
- 快速止血練習(xí)
- 骨折包扎練習(xí)
第三模塊?氣道異物梗阻的快速處理
1.氣道異物梗阻的原因
- 海姆立克醫(yī)生的發(fā)現(xiàn)
- 氣道異物梗阻的原因
2.快速解除氣道梗阻的方法
- 成人氣道異物梗阻的處理
- 兒童氣道異物梗阻的處理
- 嬰兒氣道異物梗阻的處理
第四模塊?心肺復(fù)蘇與救命神器AED
- 心肺復(fù)蘇技術(shù)
- 大腦搶救的黃金四分鐘
- 心肺復(fù)蘇的施救意義
- 心肺復(fù)蘇的實(shí)操方法
- 救命神器AED
- ADE的救命原理
- AED的實(shí)操技能演練
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)練習(xí)
- 心肺復(fù)蘇實(shí)操練習(xí)
- AED實(shí)操練習(xí)
第五模塊?突發(fā)事件與意外傷害
- 風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的缺失
- 交通意外
- 地震火災(zāi)
- 溺水觸電
- 中毒踩踏
- 燒燙傷凍傷
- 動(dòng)物咬傷
- 上一個(gè):拯救生命
- 下一個(gè):5D控制力――商業(yè)高管訓(xùn)練營(yíng)
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