團隊文化建設(shè)工作坊

課程背景：

所有的組織，大到一個國家、企業(yè)，小到一個團隊，都有文化，組織成員趨同的行為方式即是文化的外顯，如提到德國人我們會想到“嚴(yán)謹(jǐn)”，提到日本人我們會想到“敬業(yè)”。不管我們有沒有可以去塑造企業(yè)文化，企業(yè)也有一套約定俗稱的行為方式，有的企業(yè)團隊積極進取不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，有些企業(yè)團隊卻安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)，有的企業(yè)團隊積極負責(zé)，而有的企業(yè)團隊卻邀功諉過。組織文化一定會形成，這種文化可能是菁華也可能是糟粕，企業(yè)文化建設(shè)是要引導(dǎo)企業(yè)團隊形成有利于企業(yè)成長的思維、行為，而不是讓其無序中形成。另外，即使在同一個企業(yè)中，不同管理者帶出的團隊依然有很大差別，有斗志昂揚的也有狀態(tài)欠缺的，這個和團隊領(lǐng)導(dǎo)團隊中塑造的亞文化有很大關(guān)系，讓團隊亞文化的發(fā)展擺脫無序，向企業(yè)、管理者需要的方向去塑造，是管理者，尤其是中高層管理需要完成的重要工作。《團隊文化建設(shè)》課程專門針對中、高層管理者、企業(yè)的文化執(zhí)行官、教育官、人力資源管理者。 課程將系統(tǒng)地闡述企業(yè)、團隊文化建設(shè)的原理、步驟邏輯，讓管理者明確文化的重要性，掌握文化建設(shè)的方法，并帶領(lǐng)學(xué)員現(xiàn)場學(xué)會如何有序建設(shè)需要的文化。

工作坊模型：逆向落地模型

課程對象：中、高層管理者

課時安排：2天（12小時）

課程設(shè)計：

第一節(jié)：企業(yè)文化概述

第二節(jié)：厘清行為準(zhǔn)則

第三節(jié)：構(gòu)建思維導(dǎo)向

第四節(jié)：文化落地之道

課程大綱：

企業(yè)文化概述

文化的思考

文化的起源：文治教化

文化的定義

文化的五大特征

文化與文明

企業(yè)文化的內(nèi)涵

企業(yè)文化的起源

企業(yè)文化的定義

優(yōu)秀文化的重要性

企業(yè)文化的功能

團隊文化與企業(yè)文化的內(nèi)在聯(lián)系

四種不同的團隊文化

“象”文化：尊重、友好——人本型

“狼”文化：強者、冒險——活力型

?“鷹”文化：目標(biāo)、績效——市場型

“羚羊”文化：溫和、敏捷——穩(wěn)健

?厘清行為準(zhǔn)則

九大優(yōu)秀行為背后的利弊

服從思維：規(guī)則至上

冠軍思維：做自己擅長的

專注思維：盯準(zhǔn)一只野兔

簡約思維：大道至簡，簡約即美

迭代思維：快速行動，迭代更新

極致思維：價值導(dǎo)向，讓客戶尖叫

利他思維：利他就是利己

狼性思維：沒有退路就是出路

效能思維：做個高效能執(zhí)行者

闡釋倡導(dǎo)行為背后的原因

案例：阿里巴巴價值觀考核

互動交流：優(yōu)秀員工畫像

構(gòu)建思維導(dǎo)向

從三個問題開始

行為準(zhǔn)則對社會、客戶又什么好處?

行為準(zhǔn)則對企業(yè)、個人有什么好處

回歸原點：是終點也是起點

立命之道：若神不在，一切皆無

一切都是為了追尋夢想

核心價值體系的內(nèi)在聯(lián)系

思考：先有使命還是先有愿景

使命：為什么存在？

使命的本質(zhì)及思考維度

優(yōu)秀使命案例展示

案例：稻盛和夫的利他之心

實戰(zhàn)演練一：企業(yè)使命研討

愿景：到哪里去

愿景的本質(zhì)及思考維度

優(yōu)秀愿景案例展示

愿景制定的要點：三環(huán)模型

團隊文化模式解析

一定要有使命、愿景嗎？

解釋行為的理由是關(guān)鍵

文化落地之道

以使命凝聚人心

使命的作用

案例：菲利普&莫里斯的使命

團隊使命與企業(yè)使命的關(guān)系

以愿景確立方向

案例：維克多弗蘭克的想象力

胸懷大志、腳踏實地

案例：三大企業(yè)的愿景

團隊愿景與企業(yè)愿景的異同

以制度督促行為

案例1：豐田之道

案例2：海底撈文化

案例3：華為文化

以案例深入人心

英雄悲歌：雷鋒與董承瑞

案例傳播的方式

互動交流：設(shè)計團隊文化落地策略