NLP職場幸福力
對象
企事業機關工作人員等
目的
喚醒幸福基因,建設幸福職場,創造幸福生活
內容
1、幸福是人永恒的追求,但是感覺真正幸福的人并不多,這是為什么?
2、幸福不是天生的!本能的!是可以通過學習掌握的!
3、哈佛大學調查顯示,一名員工在職場上的幸福感提升5%時,他的工作績效將提高2.5%,客戶滿意度將提升11.5%。所以企業在追求利潤的同時如果關注了員工的幸福感,并有目的地培養其幸福力,將會最大化地提高企業社會影響力,增強市場競爭力,提升社會形象。
【課程目標】:
1、引導學員了解幸福以及幸福力的概念與內容
2、輔導學員理解幸福力的構成與積極意義
3、幫助學員掌握幸福力的提高途徑
【訓練方式】:30%的講授,20%的學員分享,50%的互動練習;授課方式新穎,通過案例討論、故事分析、視頻感知、游戲參與、分組辯論、角色扮演、交叉互動等方式,引導學員經由“自省-內悟-綻放”,并結合現場案例進行剖析,讓學員在學中練,在練中學,寓教于樂,立刻產生提升和改變!
【課程時長】:2-3天
【課程大綱】:
第一部分:職場幸福是什么?
一、為什么人們總是感覺不幸福?
二、主觀幸福感和心理幸福感的含義
三、一個人幸福感的四大標準
四、NLP積極心理學對于幸福的公式
五、幸福是本能?是信念?還是能力?
六、在企業、組織中培養幸福力的現實意義
第二部分:誰動了我的幸福?
一、心理幸福感下降的原因分析
二、持續的壓力帶走了我們的幸福感
1、情緒-壓力-身體的惡性循環
2、情緒壓力是如何破壞職場幸福感的
3、認識并疏導職場壓力
1)職場壓力的來源
2)職場壓力對身心狀態、工作績效的影響
3)熟悉壓力給出的預警信號
三、影響職場幸福感的障礙分析
1、職業倦怠
1)“35歲困惑”“中年危機”
2)“職業倦怠”的癥狀
3)職業倦怠的實質和原因
4)個人職業生涯思考
2、人際沖突
1)職場關系沖突是如何奪走幸福感
2)權責歸屬的沖突
3)層級差異的沖突
4)績效考核的沖突
3、自我沖突
1)內心角色沖突
2)自身人格特質
3)工作習慣與技能影響
4)工作與家庭生活沖突
第三部分:我的幸福我做主
一、職場幸福的根基——自我認知
1、我是誰——自我認知
1)為什么要認知自我?
2)受制于人還是操之在我?——你的選擇!
2、我是誰——身份角色
1)身份定位的意義
*“體驗之旅”:
①走出身份迷失
②我是一個什么樣的人?
2)身份的能量——自我價值
3)最快建立自我價值的方法
? ? ? ?*“體驗之旅”:①接受自己法、②肯定他人法
4)自我界限——與他人的界限管理
? ? ? ?*“體驗之旅”:①接受各種角色中的自己
3、我是誰——自我完善
二、職場幸福的密碼——心智模式
1、心智模式是什么?
**影視教學:GE韋爾奇的心智模式變革
2、 破壞職場幸福的“病毒”
1)別做職場橡皮人
2)別把自己當成受害者
*“體驗之旅”:①突破自身局限性信念的三種方法
3)職場的四大盲點
3、幸福是一種轉換力
1)念頭一轉天地寬:5R轉換法
2)NLP職場幸福力的轉換技術
3)十大職場“金科玉律”
4、NLP職場幸福感的培養
1)我工作的意義感
2)我工作的價值是什么?
3)我工作的快樂來源
**案例教學:稻盛和夫的成功方程式
5、NLP職場幸福力的心智修煉——正念、正見、正思維
三、職場幸福的源泉——情壓管理
1、情緒是你內在導航系統的一部分
2、14種情緒可以左右你的職場幸福感
*“體驗之旅”:①情緒日記 ?②催眠體驗:跟你的情緒呆一會兒
3、為什么要表達情緒?為什么不敢表達內在的情緒?
*“體驗之旅”:①通過語言表達情緒、②通過肢體動作表達情緒
4、職場減壓工具箱——9大心理輔導工具
1)傳統的情緒疏導局限分析
2)情緒疏導——5種方法
*“體驗之旅”:
①5分鐘內消除事情帶來的情緒
②用對話快速消除對方情緒
③在發生過的事情里汲取營養,讓內心放下
④快速擺脫負面情緒 ?
⑤情緒橡皮檫
3)壓力釋放——4種方法
*“體驗之旅”:一學即會的零心理學基礎的快速減壓法
第四部分:還可以這樣的活
一、幸福人生是什么樣的人生?
二、衡量人生成功快樂的十個方面:生命之花
三、持久的幸福如何創造?
四、持續幸福,源于找到新的“燈塔”
1、誰是目標的主人?
2、目標人生?人生目標?
3、職場幸福創造力的
1)個人職場、職業目標的設定7要素
2)認清自我的優勢定位
3)目標達成的五個要素
*“體驗之旅”:目標達成的教練術
五、持續幸福,源于全方位的圓融關系
1、最難的修行——在人際關系中成長
2、職場關系新方法:成為更受歡迎的人
3、親子關系新主張:做更懂孩子的父母
4、親密關系新策略:幸福的五種語言
*“體驗之旅”:圓融關系的隱形殺手
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