
演講口才培訓(xùn)課程
培訓(xùn)課程列表:
公眾演講與口才訓(xùn)練(兩天)
公眾演講與口才訓(xùn)練課程大綱(兩天) 公眾演講與口才訓(xùn)練課程大綱(兩天) 課程目的及效果:通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高學(xué)員的公眾演講與口才表達(dá)能力,讓學(xué)員能在公 眾面前敢講、能講、會(huì)講。 課時(shí)安排:兩天,共12小時(shí),一天6小時(shí),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00 學(xué)習(xí)方式:授課+演練+點(diǎn)評(píng),授課30%,演練50%,點(diǎn)評(píng)20%。 學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)中層、基
公眾演講與口才訓(xùn)練課程
公眾演講與口才訓(xùn)練課程 **講:演講與口才的基礎(chǔ)知識(shí)1、 口才,是指口語表達(dá)的才能。口才,口才,有口有才,口是指口頭表達(dá)能力,才是指才華學(xué)識(shí)。2、 好口才的標(biāo)準(zhǔn):言之有序、言之有理、言之有物、言之有情、言之有文、言之有趣、言之有用。3、 “窮”與“富”字的意義、“贏”字的意義、“團(tuán)隊(duì)”的意義4、 口才的三種體式(1)、交流體(2)、辯論體(3)、演講體
演講口才技巧-三天
演講口才技巧-三天 演講口才技巧課程大綱(三天) 課程主題:演講口才技巧 主講老師:張湘武 課程目的及效果:通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高學(xué)員的公眾演講與口才表達(dá)能力,讓學(xué)員能在公眾面前敢講、能講、會(huì)講。 課時(shí)安排:三天,共18小時(shí),一天6小時(shí),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00 學(xué)習(xí)方式:授課+演練+點(diǎn)評(píng),授課30%,演練50%,點(diǎn)評(píng)20%。 學(xué)習(xí)對(duì)象:企業(yè)高層、中層、基
公眾演講與口才訓(xùn)練(兩天版)
對(duì)象企業(yè)中高層管理者、政府機(jī)關(guān)公務(wù)員、銷售員、講師目的提升演講能力,提升口才水平內(nèi)容公眾演講與口才訓(xùn)練課程大綱(兩天)課程主題:公眾演講與口才訓(xùn)練主講老師:張湘武課程目的及效果:通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高學(xué)員的公眾演講與口才表達(dá)能力,讓學(xué)員能在公眾面前敢講、能講、會(huì)講。課時(shí)安排:兩天,共12小時(shí),一天6小時(shí),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00學(xué)習(xí)方式:授課 演練 點(diǎn)評(píng),授課30%,演練5
公眾演講與口才訓(xùn)練兩天版
對(duì)象公司銷售員、職員、主管、教師、公務(wù)員、大學(xué)生目的提升學(xué)員的當(dāng)眾演講與口才表達(dá)能力內(nèi)容公眾演講與口才訓(xùn)練兩天版 課程目的及效果:通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練,提高學(xué)員的公眾演講與口才表達(dá)能力,讓學(xué)員能在公眾面前敢講、能講、會(huì)講。 課時(shí)安排:兩天,共12小時(shí),一天6小時(shí),上午9:00-12:00,下午14:00-17:00 學(xué)習(xí)方式:授課 演練 點(diǎn)評(píng),授課30%,演練50%,點(diǎn)評(píng)20%,一天四節(jié)課,每節(jié)課一個(gè)半小
職業(yè)講師實(shí)戰(zhàn)研修班
◆11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之結(jié)晶, ◆ 1200場(chǎng)次的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用, ◆萬余名學(xué)員的切身體驗(yàn), ◆歷經(jīng)7年積淀打造, 將使您的講師職業(yè)之路從此邁向規(guī)范化,正規(guī)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化。 本教程集現(xiàn)代培訓(xùn)理念和培訓(xùn)技術(shù)之大成,采用多媒體、Mini演練、
大學(xué)生演講口才與面試技巧特訓(xùn)營
本課程通過打造演講時(shí)的體態(tài)、目光、聲音、手勢(shì),提升您的自信心;通過梳理演講的思維,使您的演講達(dá)到言之有物、有理、有序;通過訓(xùn)練溝通的心態(tài)和能力,改善人際關(guān)系,與老師、同學(xué)交往主動(dòng)熱情,在陌生場(chǎng)合贏得周圍人對(duì)自己的認(rèn)可、成為一名受歡迎的人。 課堂采用密集型實(shí)戰(zhàn)演練,以學(xué)員為主體,老師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,給予有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)和引導(dǎo)。 &nb
玩轉(zhuǎn)講堂延展課程演講口才與故事演講力訓(xùn)練
《玩轉(zhuǎn)講堂延展課程《演講口才與故事演講力訓(xùn)練》 『教你如何玩轉(zhuǎn)講堂延展課程』之(1):【故事演講力】 [課程定位] 如何用故事演講力吸引、激勵(lì)、影響每一個(gè)人! [課程背景] 故事時(shí)代已經(jīng)到來! “故事的力量”日漸讓人們接受并廣泛應(yīng)用,讓人們信服!甚至有 很多跨國公司開始在組織內(nèi)設(shè)置 “首席故事官”的職位。 “講故事”成為了一項(xiàng)綜合了 情商、 教育、神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)的商務(wù)策略,用途覆蓋到銷售、
領(lǐng)導(dǎo)演講口才與管理溝通培訓(xùn)大綱
《領(lǐng)導(dǎo)演講口才與管理溝通培訓(xùn)大綱》 【課程大綱】**部分:如何設(shè)計(jì)演講與組織語言一、如何設(shè)計(jì)有吸引力的開場(chǎng)白開場(chǎng)白應(yīng)解決的三個(gè)心理問題1、你主要講什么2、我為什么要聽你講3、你講的對(duì)我有什么好處開場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的:1、拉近距離2、建立信賴3、引起興趣八種開場(chǎng)白1、開門見山2、巧問問題3、制造懸念4、講個(gè)故事5、做個(gè)活動(dòng)6、引用名言7、列舉事實(shí)8、贊美聽眾二、如何生動(dòng)形象的講故事1、描述細(xì)節(jié)
商務(wù)演講口才訓(xùn)練
**部分:商務(wù)演講概述 1.演講的定義 2.演講與口才的重要性 3.演講心態(tài)準(zhǔn)備 4.演講者的禮儀 1)儀容儀表 2)著裝禮儀 3)舉止禮儀 5.演講三大構(gòu)成要素 1)態(tài)勢(shì)語言 2)語音語調(diào) 3)演講內(nèi)容 6.演講訓(xùn)練兩大法則&