翻轉TTT

課程背景：

內訓師在企業承擔著重要的傳遞知識和技能的重任，他們的授課能力對企業起著非常重要的作用。因此眾多企業紛紛為內訓師進行TTT授課技巧的培訓， 以此幫助他們不斷提升授課能力， 進一步提升企業的培訓效果。 然而，在培養內訓師問題上，企業組織依然困惑于——

內訓師在傳統面授TTT培訓后，授課水平提升不大，技能轉化率低，狀態甚至大不如前？

過往培訓缺失科學的、有效的練習方法與激勵手段，無法全面提升內訓師技能？

重復TTT培訓花費大，兼職內訓師時間難以配合？

針對以上問題，我們特邀原BP中國區培訓負責人郭藹欣老師與您一同進行探討學習。本課程創新性采用翻轉課堂教學模式進行培訓師的培養，結合線上學習、平臺交流、線下演練、工坊轉化和課后答疑等形式，將傳統TTT集訓式培訓演化為3個月的高效“學&練”過程，旨在達到培訓效果最大化。

課程收獲：

1、學習和掌握一套TTT轉化培訓的方法、技巧和工具；

2、提升崗位專業技能，升級個人教學模式，促進內訓師績效提升；

3、持續獲得講師協助，包括社群輔導和音頻答疑。

課程特色：

1、【創新模式】“翻轉TTT”教學模式， 打通線上線下的學習通道，讓培訓更高效；

2、【系統加持】內訓師授課技巧“能力測評系統”， 讓內訓師清晰了解自己授課的長短板；

3、【課后加強】特設“內訓師授課技巧百問百答”音頻系統，課后為學員持續提供幫助。

課程大綱：

線上學習模塊：

一、學習原理

1、內外兼顧，激發學習元動力

2、了解大腦，學習如虎添翼

二、呈現技巧

3、肢體語言，此處無聲勝有聲（上）

4、肢體語言，此處無聲勝有聲（下）

5、七大元素，打造動態好聲音（上）

6、七大元素，打造動態好聲音（下）

三、引導技術

7、繪聲繪色，演出精彩好故事

8、提好問題，引導引思增記憶

9、點評有術，點評工具來相助

10、巧妙答疑，化解掛臺除尷尬

11、四種互動，精彩課堂動起來

四、控制技巧

12、五招四式，虎頭鳳尾更出彩

13、四個妙招，化解緊張更自如

14、張弛有度，時間盡在你掌握

15、特殊學員，因人而異巧控場

線下轉化工坊：

一、知識復盤

針對重要知識點進行復盤

二、疑問凸顯

針對關鍵問題進行團隊共創，尋找解決方案

三、部落練兵

小組互助聯系、互相點評

四、搭臺唱戲

模擬真實授課場景、實戰演練

五、引導改善

模擬引導工坊流程，再次改善提升

專家簡介：

原BP中國區培訓負責人 郭藹欣

實戰經驗：

擁有超過20年跨國公司管理經驗, 其中12年培訓管理和9年職業講師經驗，曾任職于英荷皇家殼牌、飛利浦、BP、嘉實多等企業，擔任首席培訓師、培訓經理等職位。在BP公司工作期間，曾負責建立并完善公司的培訓體系及實施培訓。

授課經驗與影響力：

2009年開始專注企業內訓師的培養， 累積培訓總時長達5000課時，學員過萬人次。

專業背景：

畢業于美國北弗吉尼亞大學MBA，長期專注于培訓行業，已獲得弗蘭克林. 柯維公司認證講師、Achieve Globel TTT授證講師、美國Bob Pike 集團創新培訓技術授證講師等資格認證。

授課風格：

培訓重點突出、脈絡分明，授課與示范、研討、演練、現場點評緊密結合。擅于運用引導式授課法，采用MBA管理案例教學的模式，100%引用行業案例，引導學員找到問題的答案。

主講課程：

翻轉TTT、培訓師課程設計技巧、TTT—內部講師授課技巧訓練、商務演講與呈現技巧。

服務客戶：

國家電網、PICC、中國石油、中國石化、殼牌石油、萬科、廣汽豐田、廣州本田、西門子、格力、美的、中國電信、立白、維達、嘉士伯、中外運、魅族、TTM、浦發銀行……