營銷類課程設計工作坊
主講老師：郭藹欣 發布時間：2024-10-28
課程目標：本工作坊旨在幫助企業產品經理、營銷類課程設計師和講師，?更好的設計產品營銷類課程。????
課程大綱：
課程概述 營銷， 是銷售型企業做重要的一環， 好的產品如何更好的被客戶認知和接受， 企業一線營銷人員對客戶的介紹就起著至關重要的作用。 如果說從企業產品的誕生到被客戶認知和接受是一條價值鏈， 那么， 價值鏈的形成一定是由內及外的。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?環節一 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?環節二 企業產品開發人員/內訓師?------? 企業一線營銷人員?? ------? ? 客戶（用戶） 在這條價值鏈中， 兩個環節都至關重要， 任何一個環節掉了鏈子， 都會令企業產品的價值無法有效傳導到客戶那里。 ? ? 而目前我們看到很多企業的現狀是， 產品開發人員工開發和設計出產品，無法有效的傳導給一線銷售人員， 一線銷售更無法向客戶進行有效推薦， 令產品價值大打折扣。 究其原因， 主要問題首先出現在第一環節， 即產品開發/設計人員過于內容導向， 缺乏營銷思路， 只關注產品特點， 不關注產品賣點和買點。 只是單純介紹產品內容， 缺乏營銷技能介紹， 更未能向一線銷售提供有效工具， 幫助他們更好的向客戶介紹產品。 ? ? 營銷類課程設計與通用課程設計有很大的區別，后者只需要提供設計課程的流程和方法即可， 而前者在此基礎上， 還需要融入營銷的思維和技巧， 以達到最終價值傳導的目的。 在培訓市場越來越精細化的時代， 隨著銷售型企業對營銷類課程開發的重視， 傳統的課程設計已無法完全滿足營銷類課程設計的需要， 針對產品營銷類課程的設計的課程正在應需而生。 ? ? 本工作坊旨在幫助企業產品經理、營銷類課程設計師和講師， 更好的設計產品營銷類課程。 ?為證課程有效轉化吸收， 課程將采取教、輔、練、評四種教學方式，不僅僅提供課程設計的流程和方法， 更融入營銷的思維和方法， 并提供設計工具以保證學員易懂、易用， 易轉化。 ? ?本工作坊通常為2+2 （2天授課+演練， 2天實戰設計+輔導+點評）或者3天2夜的形式進行， 通常通過工作坊， 可得到如下成果（最好以小組共同設計一個課題為最佳） 1、 ? ? ? ? ? 講師課件/學員課件 2、 ? ? ? ? ? 課程活動的設計 3、 ? ? ? ? ? 企業實踐案例庫 4、 ? ? ? ? ? 產品營銷FABE的模型設計 5、 ? ? ? ? ? 重點產品及常見場景的營銷話術 6、 ? ? ? ? ? 設計課后的測驗和演練設計 ? ?整個訓練營將采取講、練結合； 輔、評跟進的兩大方針來確保我們課程設計工作坊最終目標的達成。Tags:
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