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    打造有執行力的高效團隊

    主講老師:李文莉 發布時間:2024-10-29
    建團隊、凝人心成大事
    打造有執行力的高效團隊
    主講老師:李文莉


    【課程背景】
    中高層管理人員是指對整個組織的管理負有全面責任的人,他們的主要職責是制定組織的總目標、總戰略,掌握組織的大致方針,并評價整個組織的績效。企業高層管理人員的作用主要是參與重大決策和全盤負責某個部門,兼有參謀和主管雙重身份。5G時代,管理者越來越年輕化,多樣化,精神豐富化。傳統管理人與物的管理方式凸顯出資源有限,管理對象心理欲望無窮。在企業管理中人是最重要的資源,當下的管理必須重視人的心理感覺,發揮人的主動精神,挖掘人的潛在能力顯得更重要。
    誰擁有優秀的管理和科技人才,擁有了卓越的用人機制,誰就有可能在競爭中獲勝。本課程站在組織戰略高度,從團隊的定義,什么是有執行力,有凝聚力的高績效團隊再到高績效團隊打造的核心定步法,幫助企業中高層管理者做好團隊管理工作、為企業的可持續發展奠定基礎。
    課程突破了很多管理課程只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現實商業環境中一個個實際發生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規律。解決學員在企業管理過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,帶領企業核心管理團隊跨越障礙、實現成長、達成高績效!

    【課程收益】
    · 了解新時代企業和員工態勢下,管理的規律與本質。
    · 掌握有執行力的高績凝聚力團隊組建和成長的核心”五步法“。
    · 掌握如何從術和道的層面提升領導個人影響力。
    · 掌握業績、能力、態度對人員成果(績效)的影響層次,學習如何識人用人的具體方法。
    · 掌握人員培養及人員激勵的有效工具和方法,包括:勝任力冰山模型、SMART原則等。

    【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩
    【課程對象】總經理、常務副總經理、總裁助理、人力副總、部門經理、部門接班人等中高管人員。
    【課程時間】12 小時
    【課程大綱】


    第一篇:卓越領導者該如何提升自我領導力?
    1、領導者的自我認知
    · 員工對于拙劣領導的負面反饋
    · 從企業壽命看領導功過
    案例:企業平均壽命
    2、卓越領導力提升的六緯度
    · 領導熱情
    · 領導遠見
    · 領導權力
    · 自我定位
    · 人才經營
    · 優先順序
    工具:領導者的技能矩陣、領導與管理的區別
    3、如何建立最佳的權力基礎
    · 權力=可能的影響力
    · 職位權力
    · 個人權力
    ·??小組研討:影響團隊績效的主要因素是哪些?最重要是什么?
    ·??小組練習:以下五種員工,你該如何協調并公平對等?
    4、領導者績效公式
    · 領導者
    · 下屬
    · 環境



    第二篇:團隊到底應該是什么樣的?
    1、團隊的定義
    2、團隊的組成因素
    · 目標
    · 定位
    ·
    · 權限
    · 計劃
    案例:劉邦善用人善用團隊

    三篇有執行力的員工的特質及管理動作的功能:
    (1)執行沒有借口——成功,從消滅“借口”開始
    (2)絕對服從,立即執行——服從,無條件!
    (3)立即行動,杜絕拖延——比別人多做一點
    (4)總有辦法成功——好方法成就大事業
    (5)時間管理,高效執行——每次只做一件事
    有效管理時間,讓自己的時間更有價值
    轉變對工作的態度
    把握人生和事業的節奏
    要事第一
    事到手,且莫急,必須緩緩想
    案例及角色扮演:如何幫助員工成為時間管理的高手
    (6)注重細節,執行到位——盡善盡美,爭當第一
    (7)努力讓執行做到更好——把簡單的事情做到極致
    案例及角色扮演:精典執行力
    第四篇:有執行力的團隊和普通團隊的區別是什么?
    1、團隊≠群體
    2、什么是典型的團隊?方隊、軍隊、球隊、樂隊
    3、有執行力團隊的構成
    4、高效團隊的基本特征
    5、高效帶頭人:智、信、仁、勇、嚴
    案例:螞蟻軍團來了

    第五篇:有執行力的效效團隊如何搭建和打造最有效?
    1步:搭建團隊框架
    1、明確團隊戰略
    2、確定分工職責
    3、優化工作流程
    4、建立良好機制
    工具:人力資源規劃- 一盤二析四定法
    2步:選擇合適的團隊成員
    1、辦公室眾生相
    2、用人之”短“
    3、領導是有效團隊的關鍵
    4、團隊成員的角色:
    · 信息者
    · 監督者
    · 凝聚者
    · 完善者
    案例:西游記
    工具:勝任力冰山模型
    3步:有凝聚力團隊的培養
    1、培訓的作用
    2、培訓的困惑?(小組互動)
    3、培訓流程
    4、培訓體系打造
    4步:有凝聚力團隊的目標管理
    1、無目標不管理
    2、為什么要設定目標
    3、目標設定的五原則
    案例:哈佛大學的調研報告、 SMART原則
    5步:團隊成員的有效激勵
    1、如何區分不同的激勵和作用
    2、薪酬的內部公平性打造
    3、薪酬的激勵性如何讓員感知?
    6步:如何留住團隊成員
    1、待遇留人
    2、事業留人
    3、制度留人
    4、感情留人
    5、環境留人
    案例:玫琳凱、萬科,等企業的留人策略

    小結:打造有凝聚力的高效團隊基本法(小組:反思分享)
    1、有效的規則:沒有規矩、不成方圓
    2、有效的分工:人盡其才、物盡其用
    3、心靈的教育:小米加步槍加精神不可戰勝
    4、全力的培養:因材施教、對癥下藥
    5、合適的目標:望梅止渴與畫餅充饑
    6、正確的激勵:女為悅己者容士為知己者死

    結束語:我能為團隊做些什么呢?
    1、責任所在義不容辭
    2、成為一名優秀的員工
    3、沒有敬業就沒有卓越
    4、超越領導對你的期望

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