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    贏在執行力培訓

    主講老師:黃昱焙 發布時間:2024-10-30

    適合行業

    銀行證券行業生產制造行業酒店餐飲行業建筑地產行業其他

    課程背景

    2003年,美國執行力專家博西迪(LarryBossidy)、查蘭(Ramcharan)相繼出版了《執行》、《執行力》等書,從而在美國掀起了打造執行力的熱潮。全球500強企業ABB公司名譽主席巴尼維克說過:企業的“成功是5%的戰略加95%的執行”。為什么企業既定的戰略目標不能如愿變成現實?為什么領導層的設想和決策總是得不到貫徹?為什么無懈可擊的方案和嚴謹的計劃未能變成現實的業績?為什么公司的制度得不到有效執行?為什么員工做事總是打折扣、總是找借口推辭?答案只有一個,那就是執行力不強。沒有有效的執行力,再出色的戰略目標也是美夢一場,再正確的決策、再嚴謹的方案計劃都只是紙上談兵。執行是硬道理!沒有執行力,就沒有競爭力!沒有執行力,就沒有成功力!

    課程目標

    1、找出自己在日常工作中存在的執行力問題;

    2、傳授相關的執行方法和技巧,學會執行的科學方法;

    3、轉變企業管理人員及執行人員的觀念,樹立執行為上的思想;

    4、提升管理者及員工執行力,提高團隊工作績效;

    5、提高企業領導層的領導素質,推進團隊前進。

    課程時長:兩天

    適合對象:企業中基層管理人員

    課程大綱

    領導訓導:強調學習的意義和紀律

    導入:執行力的重要性

    一個真實的歷史故事:理查三世一馬失社稷

    一、執行力的重要性

    決策×執行=業績

    成功是5%的戰略加95%的執行

    二、何為執行力

    案例分析:從富士康看企業成敗與執行力的關系

    本講收獲:使學員理解執行力的重要性

    第一講:執行力不力的病癥

    一、執行力的評判標準

    總體要求:快速、準確、有效、效益

    二、執行力不力的病癥

    1、有責不負,互相推諉,該做的不做,該管的不管;

    2、執行拖拉,行動遲緩,辦事效率與工作效率不高;

    3、內部協調難,合作意識不強;

    4、得過且過,工作漫不經心,時有偏差錯漏;

    5、執行拖拉,行動遲緩,辦事效率偏低;

    6、任務推進不力,落實不到位;

    7、工作能力偏低,或有力不執行;

    8、工作結果不合格、不達標;

    9、成本高昂,出現虧損;

    10、大而話之,虛報浮夸。

    三、執行力不力的原因

    1、能力偏低

    2、心態偏差

    3、品德素質差

    4、性格缺陷

    5、利益要素

    案例分析:實達的墮落

    團隊活動:

    自測:

    1、您的執行力水平如何?

    2、檢討自己在工作中執行力不高的表現

    本講收獲:學員理解執行力不高的表現及原因,并在工作中盡力避免此種情況。

    第二講:打造高效執行力

    一、價值中心,結果導向

    1、執行任務,要的什么?

    僅僅是結果嗎?不,是價值

    2、執行任務的價值是什么?

    3、價值決定執行力

    4、價值修煉與執行力修煉

    案例分析:買火車票的故事

    團隊討論:如何使你的工作更有價值?

    二、主動擔責,不找借口

    1、責任勝于能力

    2、主動擔責,不推責任

    責任階梯,不找任何借口

    3、提高工作責任的方法

    4、提高員工責任感的方法

    案例分析:

    1、方太員工、寶馬員工的感人故事;

    2、西點軍校;

    3、給加西亞的信

    團隊活動:企業經營會議上的爭論(體會推責任與不推責任的不同后果)

    三、堅決執行,馬上行動

    1、行動的價值

    2、培養行動的習慣

    如何重塑行為習慣?

    3、馬上行動,日事日畢,日清日高

    態度決定成敗:培養積極心態與性格

    4、快速行動訓練

    5、管理時間:永遠走在時間的前面

    四象限時間法則,二八時間管理法則,ABC時間管理法則

    案例分析:阿鳳的故事

    四、細節修煉,萬全準備

    1、細節創造價值

    2、注重細節的策略

    3、機會是留給有準備的人的

    4、做好萬全準備的“三個早一點”

    案例分析:

    1)巴林銀行的倒閉;

    2)王永慶的細節管理

    五、有效溝通,科學協調

    1、溝通與協調何以成就執行力?

    2、執行過程中形形式式的溝通與協調障礙

    3、積極溝通與科學協調的途徑

    4、如何在執行工作中實現有效溝通與科學協調

    團隊活動:“悟空傳話唐僧”(體會團隊溝通的問題及溝通策略)

    本講收獲:提高學員執行力。提高學員工作價值觀念和工作責任心,提高行動能力,學會細節管理方法,提高溝通能力及制度執行能力。

    第三講:團隊執行工具

    一、4R執行落實法

    R1(Result):結果定義;

    R2(Responsibility):一對一責任

    R3(Review):檢查與跟蹤

    R4(Result):即時激勵

    二、3S執行落實法

    S1(事前):計劃,分工,責任

    S2(事中):監督,指導,檢查

    S3(事后):獎懲,總結,改進

    三、五步執行落實法

    1、目標分解

    2、責任鎖定

    3、行動計劃

    4、業績跟蹤

    5、結果考核

    四、YCYA承諾執行法

    五、限時復命制

    六、五項職能法

    1、計劃

    2、組織

    3、指揮

    4、協調

    5、控制

    六、會議執行落實法

    三星以會議執行落實法則

    七、制度建設法則

    1、制度何以成就執行力

    2、以制度提升執行力

    3、建立管理制度及通過制度強化執行力的法則

    5、獎懲制度化,即時化

    八、流程改造與優化法

    1、清除非增值流程

    2、簡化必要活動

    3、組合相近活動

    4、流程自動化

    案例分析:

    1、孫武練兵

    2、海爾張瑞敏提高員工執行力的鐵碗手段

    本講收獲:掌握中層干部落實執行力的方法與工具,有效提高中層執行力。

    課程總結:

    一、重點知識回顧

    二、互動:問與答

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