培訓課程列表:
“后80、90后”員工心態管理與領導藝術
課程目標掌握有效激勵與輔導“后80/90后”的技巧及策略；課程大綱導入：子人老師在給某知名企業做引進人才時面對的吃驚一幕富士康到底怎么了？（子人老師近期在富士康內地多個工廠做咨詢培訓）一、“后80/90后”后成長環境分析70后的管理模式與新文化的沖突特征價值觀差異的起點與分水嶺必須面對的現實：非主流將影響主流二、“后80/90后”的特質“后80/90后”的素質個性獨立文化上由崇美到迷韓思想早熟對東
如何成為優秀員工（內訓）
如何成為優秀員工（內訓） 一、 培訓理念與學習準備1. 正確學習理念的樹立2. 快樂學習的原則3. 學習預期成果溝通4. 企業與員工的共贏關系分析：二、 優秀員工的自畫像5. 優秀員工=良好心態 職業能力6. 企業中常見的四種人才類型分析7. 分析心態與能力兩者之間的關系，塑造良好心態是成功的關鍵三、&
職業化優秀員工陽光心態
職業化優秀員工陽光心態 一、 培訓理念與學習準備1. 正確學習理念的樹立2. 快樂學習的原則3. 學習預期成果溝通4. 企業與員工的共贏關系分析：二、 優秀員工的自畫像1. 優秀員工=良好心態 職業能力2. 企業中常見的四種人才類型分析3. 分析心態與能力兩者之間的關系，塑造良好心態是成功的關鍵三、
從頭到腳養生之道-職場人告別職場病
課程背景：現在的白領成天忙于工作，亞健康現象嚴重。辦公室最常見的就是頭痛、失眠、頸椎、肩周、腰部勞損病等職場病，這些職場病只是表象，發病原因和心肝脾肺腎五臟的失調有關。 課程收益：教會大家心肝脾肺腎的亞健康的調理 職場慢性病食療和經絡的保健法 遠離疾病，逆轉亞健康 打造健康陽光自信的人生 培訓對象：1、對中醫養生、心理調養感興趣的人群 2、渴望調理職場亞健康和慢性病的人群 3、煩躁易怒、壓力過大的人群 4、渴望活出生命質量的人群 培訓方式：講授法、視頻法、故事法、互動體驗法、穴位按摩法、
從技術走向管理—如何成為卓有成效的領導者
課程收益: 解決管理者動力問題，調整員工心態，激發學員強烈的目標感、責任心、與企業和諧雙贏和對企業感恩的心態； 具備高度的職業化素養和清晰的角色定位，理解上級意圖并能有效輔佐； 尋找執行力不佳的根源，找到提升執行力的途徑； 養成正確的接受任務觀念和掌握得以執行的布置任務技巧，擁有高效溝通能力、提高工作效率和提升業績； 展示出激勵能力、團隊建設與團隊領導的技能，優化人際關系。 課程大綱: 一、讓心靈
提升客戶滿意度的關鍵修煉
課程背景在企業競爭激烈、同質化、市場受金融危機影響、成本不斷增加、效益不斷下滑的現實面前，如果還沉浸在過去的輝煌之中，隨著職業競爭力的下降，員工的服務能力和素質也越來越不能適應公司高速發展的需要。優質服務是企業競爭白熱化的產物，服務已經成為企業的一種核心競爭力，服務質量也成為產品質量的重要組成部分。在產品同質化的今天，避免價格戰提升品牌附加值最好的辦法就是服務差異化。隨著市場競爭的日益激烈，服務能
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