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    華為研發(fā)創(chuàng)新輕量級(jí)的“五項(xiàng)修煉”

    主講老師:何重軍 發(fā)布時(shí)間:2024-11-01

    技術(shù)崇拜,守正出奇:華為研發(fā)創(chuàng)新輕量級(jí)的“五項(xiàng)修煉”
    主講老師:何重軍


    【課程背景】
    “專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”的概念是2011年7月由工信部首次提出。2018年底,工信部開(kāi)展了首批“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”小巨人企業(yè)培育工作。至2021年7月,中央政治局會(huì)議提出大力發(fā)展“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)” 的中小企業(yè)。2021年9月,北京交易所宣布設(shè)立,其核心是為“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”中小企業(yè)服務(wù)。密集的國(guó)家和地方政府政策的推出,凸顯國(guó)家對(duì)“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”中小企業(yè)培育的重視程度。
    “專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”對(duì)企業(yè)而言,是指具有“專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化、特色化、新穎化”特征的中小工業(yè)企業(yè)。“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”的核心是創(chuàng)新,底蘊(yùn)是科技實(shí)力。傳統(tǒng)中小企業(yè)要實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)鍵在于“研發(fā)”和“創(chuàng)新”。中小企業(yè)在研發(fā)創(chuàng)新上持續(xù)發(fā)力,是面向?qū)>匦苑较虬l(fā)展的重中之重。

    適合對(duì)象
    企業(yè)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)、CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)、PMO主任、PMO核心成員、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃專(zhuān)家,以及研發(fā)管理骨干等。

    【課程收益】

    1. 通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員借助課堂案例,能夠陳述“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)” 概念與發(fā)展背景,企業(yè)能夠根據(jù)“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”國(guó)家于政府政策,根據(jù)自身企業(yè)特點(diǎn),采取合適的研發(fā)方向及產(chǎn)品方向。

    2. 通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以識(shí)別業(yè)界“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”公司在研發(fā)方向上的成功經(jīng)驗(yàn),識(shí)別一些誤區(qū),繞過(guò)一些“坑”,初步應(yīng)用“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”攻關(guān)的一些方法。

    3. 通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員借助流程模板,可以初步擬制技術(shù)路標(biāo)規(guī)劃、技術(shù)開(kāi)發(fā)的流程及支撐體系。

    4. 通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員借助模板和工具,可以初步運(yùn)用技術(shù)規(guī)劃工具與方法,初步制訂的“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”技術(shù)戰(zhàn)略和規(guī)劃。

    5. 通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員借助模板和工具,在公司研發(fā)創(chuàng)新管理過(guò)程中,初步應(yīng)用研發(fā)創(chuàng)新的基本方法和工具。

    6. 通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員借鑒標(biāo)桿企業(yè)做法,可以初步去實(shí)踐建立“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”研發(fā)組織建設(shè)和團(tuán)隊(duì),支撐“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”研發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)。


    【教學(xué)形式】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)/公開(kāi)課/線上課:60%理論講授+20%案例研討+20%疑難解答
    【課程時(shí)長(zhǎng)】2天/12小時(shí),每天6小時(shí)

    【課程大綱】
    第一項(xiàng)修煉、審時(shí)度勢(shì):“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”現(xiàn)狀與發(fā)展基礎(chǔ)認(rèn)知

    1. ?概念解讀與發(fā)展背景

      1. “專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”概念解讀

      2. 內(nèi)因:制造業(yè)短板與中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)困境

      3. 外因:高新技術(shù)遭受“卡脖子”

    2. 發(fā)展現(xiàn)狀:政策匯總、發(fā)展重點(diǎn)、小巨人企業(yè)行動(dòng)

    3. “專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”未來(lái)展望:夯實(shí)研發(fā)創(chuàng)新機(jī)制

    4. 研討:中小企業(yè)如何抓住“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”發(fā)展機(jī)會(huì)?

    第二項(xiàng)修煉、精挑細(xì)選:面向“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”的研發(fā)方向規(guī)劃

    1. 面向“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”的企業(yè)技術(shù)規(guī)劃

    1. 核心技術(shù)在技術(shù)規(guī)劃中的位置

    2. 技術(shù)規(guī)劃的核心內(nèi)容

    3. 技術(shù)規(guī)劃的關(guān)鍵要素

    4. 技術(shù)規(guī)劃的輸出-技術(shù)路線圖

    1. 中小企業(yè)技術(shù)規(guī)劃也要做

    1. 技術(shù)規(guī)劃的典型過(guò)程

    2. 技術(shù)規(guī)劃的五個(gè)步驟

    1. “經(jīng)常踩的坑”:技術(shù)開(kāi)發(fā)沒(méi)有,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)遇阻

    2. 中小企業(yè)預(yù)研的困境

    1. 為什么要進(jìn)行預(yù)研?

    2. 預(yù)研的分類(lèi)

    3. 預(yù)研與技術(shù)開(kāi)發(fā)流程

    1. 模板分享與演練:選取客戶公司產(chǎn)品擬制技術(shù)開(kāi)發(fā)任務(wù)書(shū)

    第三項(xiàng)修煉、技術(shù)重用:產(chǎn)品平臺(tái)化技術(shù)戰(zhàn)略框架

    1. 企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)

    2. 產(chǎn)品平臺(tái)整體認(rèn)知

      1. 什么是產(chǎn)品平臺(tái)

      2. 產(chǎn)品平臺(tái)的定義

      3. 產(chǎn)品平臺(tái)的特點(diǎn)

      4. 基于產(chǎn)品平臺(tái)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)

      5. 技術(shù)平臺(tái)、產(chǎn)品平臺(tái)、產(chǎn)品線與產(chǎn)品的關(guān)系

    3. 共用構(gòu)建模塊(CBB)整體認(rèn)知

      1. 構(gòu)建模塊(BB)的定義與屬性

      2. CBB與BB的主要特征

      3. CBB與BB的區(qū)別

      4. 產(chǎn)品平臺(tái)和CBB的重要意義

    4. 共用組件開(kāi)發(fā)與使用

      1. 概念階段:識(shí)別CBB;確認(rèn)CBB的使用比例

      2. 計(jì)劃階段:明確被使用CBB,以及可能提供給其他產(chǎn)品或產(chǎn)品線的CBB

      3. 開(kāi)發(fā)階段:使用已有的CBB及構(gòu)造新的CBB

      4. 測(cè)試階段:PC-CBB產(chǎn)品使用規(guī)劃-示例

      5. 發(fā)布階段:CBB的推廣問(wèn)題及其解決

    5. 案例解析與研討:某專(zhuān)精特新等中小企業(yè)企業(yè)基于平臺(tái)化的技術(shù)管理體系

    第四項(xiàng)修煉、流程支撐:面向“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”的研發(fā)流程梳理

    1. “正規(guī)軍”打法,技術(shù)開(kāi)發(fā)結(jié)構(gòu)化流程

    1)結(jié)構(gòu)化流程的特點(diǎn)
    2)結(jié)構(gòu)化流程中工作推動(dòng)
    3)結(jié)構(gòu)化流程的階段重點(diǎn)
    4)實(shí)例講解:某案例公司結(jié)構(gòu)化流程中的重點(diǎn)活動(dòng)

    1. 解決“拍腦袋”式的決策評(píng)審

    1)“好記性不如爛筆頭”評(píng)審要素
    2)“班長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)”-項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)如何參與決策
    3)實(shí)例講解:某案例公司產(chǎn)品決策評(píng)審報(bào)告

    1. 項(xiàng)目管理的“正規(guī)化和輕量化”

    1)項(xiàng)目經(jīng)理如何監(jiān)控整個(gè)項(xiàng)目
    2)產(chǎn)品經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理的協(xié)同
    3)項(xiàng)目突發(fā)事件的處理原則
    4)實(shí)例講解:某案例公司項(xiàng)目里程碑控制點(diǎn)
    第五項(xiàng)修煉、組織保障:面向“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”的研發(fā)項(xiàng)目組織建設(shè)

    1. 中小企業(yè)輕量化產(chǎn)品線組織

        1. ?“高而不貴”P(pán)MO的定位

        2. “一個(gè)蘿卜幾個(gè)坑”,職責(zé)清晰與協(xié)同

    2. 中小企業(yè)輕量化產(chǎn)品研發(fā)與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)模型

        1. 核心小組組長(zhǎng)的職責(zé)

        2. 核心小組、外圍小組角色和義務(wù)

        3. 案例:某公司項(xiàng)目小組的構(gòu)成

    3. 資源平衡:中小企業(yè)職能經(jīng)理角色和義務(wù)

    4. 面向“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)打磨過(guò)程

    5. 面向“專(zhuān)精特新等中小企業(yè)”開(kāi)發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理常見(jiàn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)之策


    課程收尾:回顧總結(jié),重難點(diǎn)答疑,五三一學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化行動(dòng)計(jì)劃

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