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    企業(yè)生生不息的法寶——人才供應(yīng)鏈體系建設(shè)與實(shí)踐

    主講老師:徐棟梁 發(fā)布時(shí)間:2024-03-21

    課程背景:

    ???在不確定的環(huán)境下,人才管理問題充滿不確定性,要想吸引和留住人才,就要另辟蹊徑思考人才管理新模式。因此,打造人才供應(yīng)鏈系統(tǒng),構(gòu)建人才全面管理體系去滿足企業(yè)轉(zhuǎn)型和成長對人才的需要成為當(dāng)務(wù)之急。

    移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,企業(yè)能否系統(tǒng)地發(fā)現(xiàn)人才、使用人才、降低人力資源開發(fā)的盲目性,提升人才的效用,以及實(shí)現(xiàn)組織能力的提升,關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略能否實(shí)現(xiàn)和企業(yè)經(jīng)營的成敗。

    因此,企業(yè)的人才碎片式管理向人才供應(yīng)鏈管理方向發(fā)展成為必然趨勢。

    ??????本課程以企業(yè)戰(zhàn)略與動(dòng)態(tài)人才管理為設(shè)計(jì)基礎(chǔ),以勝任素質(zhì)模型、任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系為核心,系統(tǒng)講解人才標(biāo)準(zhǔn)、人才盤點(diǎn)、人才規(guī)劃、人才培養(yǎng)、人才供給、人才效能評估等體系建設(shè)思路、方法與知名企業(yè)實(shí)踐案例,通過高效人才供應(yīng)鏈的建設(shè)來推動(dòng)企業(yè)的生生不息發(fā)展。

    課程收益:

    ?了解人才供應(yīng)鏈的總體架構(gòu)與概念

    ?掌握人才供應(yīng)鏈體系建設(shè)的四大支柱

    ?掌握動(dòng)態(tài)人員分析與規(guī)劃的分析方法與工具

    ?掌握勝任力、任職職格體系建設(shè)的路徑與方法

    ?掌握無時(shí)差人才補(bǔ)給策略

    ?掌握ROI最大化人才培養(yǎng)體系的建立路徑與方法

    培訓(xùn)對象:企業(yè)總經(jīng)理、中高級管理人員、HRVP、HR總監(jiān)、HRBP及相關(guān)HR從業(yè)人員

    授課方式:

    ? ? ?講授+案例、視頻+工具演練+小組互動(dòng)+現(xiàn)場模擬實(shí)操

    課程時(shí)間:

    ? ? ?? 2-3天(12-18小時(shí))

    ?

    課程大綱:

    第一單元、人才供應(yīng)鏈體系認(rèn)知

    1.企業(yè)戰(zhàn)略與人才發(fā)展的關(guān)系

    2. 人才供應(yīng)鏈體系框架

    3.基于戰(zhàn)略的人才發(fā)展動(dòng)態(tài)與平衡

    4.基于發(fā)展的人才質(zhì)與量

    5、人才供應(yīng)鏈的TSC-6T管理

    案例:萬科的人才供應(yīng)鏈體系

    ??????華為的人才成長與發(fā)展

    第二單元、人才供應(yīng)鏈體系建立的兩大基礎(chǔ)

    一、勝任力素質(zhì)模型

    1.建設(shè)勝任力素質(zhì)模型的4必要

    2.建立勝任力素質(zhì)模型的步驟與路徑

    3.勝任力素質(zhì)模型標(biāo)準(zhǔn)提取方法

    4、勝任力素質(zhì)模型的角色定義與分級

    5、某科技企業(yè)管理類、技術(shù)類人員勝任力素質(zhì)模型解析

    6、現(xiàn)場實(shí)操:選擇受訓(xùn)企業(yè)部分崗位建立素質(zhì)模型 ?強(qiáng)化路徑與方法

    二、任職職格體系建立與應(yīng)用

    1、任職職格體系認(rèn)知

    2、任職職格體系建設(shè)與應(yīng)用框架

    3、建立任職職格標(biāo)準(zhǔn)的方法與路徑

    4、任職職格標(biāo)準(zhǔn)提取方法與工具

    5、任職職格標(biāo)準(zhǔn)角色劃分

    6、任職職格認(rèn)證方式與方法

    7、任職職格的應(yīng)用管理

    案例:某央企 技術(shù)團(tuán)隊(duì)、銷售團(tuán)隊(duì)任職職格體系分析

    現(xiàn)場互動(dòng):建立企業(yè)部分崗位任職職格標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化方法與工具

    第三單元、人才供應(yīng)鏈體系建設(shè)

    第一步:戰(zhàn)略分析與理解

    1、?企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略理解模型---BLM

    2、?組織價(jià)值創(chuàng)造模型與戰(zhàn)略共振

    3、?差距分析模型---發(fā)現(xiàn) ?彌補(bǔ)與行動(dòng)

    4、?常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化的人才布局理念

    5、?個(gè)人價(jià)值與組織價(jià)值的正負(fù)極效應(yīng)

    工具:五看三定模型演練

    ??????差距模型分析與演練

    ??????動(dòng)態(tài)人才矩陣模型演練與分析

    思考:本企業(yè)與員工價(jià)值的正負(fù)極所在?

    第二步:確立人才標(biāo)準(zhǔn)

    1、人才標(biāo)準(zhǔn)抓取方法

    2、基于能力素質(zhì)的人才標(biāo)準(zhǔn)體系

    3、能力標(biāo)準(zhǔn)模型建立步驟與方法

    4、人才的第二個(gè)維度---潛力因素

    5、潛力評價(jià)的三個(gè)維度與識別工具

    6、潛力模型建立與應(yīng)用

    7、識別人才---企業(yè)人才四象限

    現(xiàn)場演練:人才能力標(biāo)準(zhǔn)因素抓取

    ??????????人才潛力模型建立及潛力因素設(shè)計(jì)

    ???????????形成人才標(biāo)準(zhǔn)并分析匹配度

    第三步、基于能力的全面人才盤點(diǎn)

    1. 人才盤點(diǎn)認(rèn)知

    2.人才盤點(diǎn)三要素

    3.人才盤點(diǎn)路徑與流程

    4.人才數(shù)量與質(zhì)量識別

    5.人才盤點(diǎn)的6步法

    6.基于能力素質(zhì)的人才測評

    7、基于人才盤點(diǎn)的人才利用率分析

    8、人才地圖、人才盤點(diǎn)相關(guān)數(shù)據(jù)分析

    案例:聯(lián)想2.0人才盤點(diǎn)

    第四步、進(jìn)行長短期相結(jié)合的戰(zhàn)略性人才規(guī)劃

    1.企業(yè)發(fā)展周期與經(jīng)營周期理解

    2.何為長期?何為短期?長短期規(guī)劃的四大特性

    3.基于業(yè)務(wù)發(fā)展與新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的人才動(dòng)態(tài)匹配策略

    4.基于數(shù)量的人才規(guī)劃分析工具

    5.戰(zhàn)略性崗位與能力需求的識別與梳理

    6.長短期人才管理四個(gè)維度與匹配法則

    7、目前人才供給渠道分析及特性解析

    8、人才規(guī)劃匹配率、動(dòng)態(tài)平衡率、使用效率工具與分析

    現(xiàn)場演練:基于新業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)規(guī)劃匹配人才,進(jìn)行動(dòng)態(tài)平衡

    ??????????戰(zhàn)略性崗位梳理與能力提取,擬定人才能力畫像

    第五步、內(nèi)部鏈與外部鏈相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)即時(shí)靈活的人才補(bǔ)給

    1.內(nèi)部鏈正確方式:目標(biāo)和問題導(dǎo)向思維方式

    2.內(nèi)部人才開發(fā)機(jī)制

    3.內(nèi)部人才梯隊(duì)建設(shè)與管理

    4.內(nèi)部人才識別的兩個(gè)維度與6個(gè)特性

    5.外部鏈的正確方式:需求與戰(zhàn)略、能力匹配思維

    6.外部人才吸引的4P法則

    7.外部人才評價(jià)與面試技巧

    8、外部人才適崗期管理

    9、外部人才識別的實(shí)用工具:結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計(jì)、STAR行為面試、問話技巧、情景面試等

    案例解析:小米的內(nèi)外部人才庫建設(shè)解析

    第六步、建立高效企業(yè)培訓(xùn)體系和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

    1.人才培養(yǎng)常見的誤區(qū)

    2.邁瑞人才工廠:人才培養(yǎng)與戰(zhàn)略匹配法則

    3、人才培養(yǎng)的三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)---責(zé)任機(jī)制/動(dòng)機(jī)機(jī)制/價(jià)值流程

    4、人才培養(yǎng)價(jià)值鏈框架與解析

    5、培訓(xùn)需求分析與設(shè)計(jì)

    6、人才培養(yǎng)的721法則

    7、人才培養(yǎng)的方法:OFFJT、OJT、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取法

    8、基于戰(zhàn)略與能力匹配的人才發(fā)展地圖梳理

    案例:海底撈的人才培養(yǎng)地圖

    ??????華為的人才成長全景圖譜

    第七步、關(guān)注效能構(gòu)建組織能力

    1.人才效能計(jì)算公式

    2.組織效能與個(gè)體效能分析與工具

    3、組織效益楊三角

    4、效能與績效管理

    5、注重團(tuán)隊(duì)效能與個(gè)體效能的動(dòng)態(tài)平衡

    6、組織績效分析與改進(jìn)方法

    7、個(gè)體績效分析與改進(jìn)方法

    8、人才供應(yīng)鏈效益測算與相關(guān)工具

    演練:結(jié)合案例進(jìn)行效能工具演練與計(jì)算

    第四單元、人才供應(yīng)鏈實(shí)踐案例分析

    1、A、B、C企業(yè)人力發(fā)展困境分析

    2、百億企業(yè)人才供應(yīng)鏈資源整合管理解決方案與收益

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