亞瑟王傳奇
主講老師:馮泓銘 發(fā)布時間:2024-11-11
亞瑟王傳奇
課程綜述:
? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 一項意外的發(fā)現(xiàn)令全球考古學(xué)家感到極度興奮與激動,因為一位倫敦大學(xué)考古學(xué)教授挖掘到一個古老的秘笈,這個秘笈能夠解開中古世紀(jì)亞瑟王皇城凱美洛(Camelot)的成功秘密。這個估計就是亞瑟王的精神導(dǎo)師魔法師梅林的私人手記,這里面記載著亞瑟王能夠成功統(tǒng)治王國的關(guān)鍵------是因為亞瑟王請魔法導(dǎo)師梅林設(shè)下了“王者之星的挑戰(zhàn)”(商業(yè)面和文化面的考驗),凡是能夠通過這個挑戰(zhàn)考驗的人將會成為長老,受聘為亞瑟王的智囊團,也是因為這群長老門的協(xié)助,才開創(chuàng)了中古時期亞瑟王國的盛世。
課程簡介:
《亞瑟王傳奇》是一門管理情境模擬沙盤課程,聚焦在個人影響力的相關(guān)主題。學(xué)員必須在不確定、缺乏清楚指示、充滿競爭和詭異多變的環(huán)境中運作,而且要為創(chuàng)造高質(zhì)量的成果負(fù)起責(zé)任:你將會發(fā)現(xiàn)再過程中,有些團隊只關(guān)注在成果上,有些團隊則關(guān)注在建立關(guān)系上而忽略要達成高生產(chǎn)力成果和建立高質(zhì)量關(guān)系的技巧來產(chǎn)生最大的競爭優(yōu)勢,引領(lǐng)他們邁向成功。
課程目標(biāo)可涉及:
1、在變化及不確定的環(huán)境中能夠管理生產(chǎn)力;
2、了解【他人的看法】比【你個人的意圖】更重要;
3、發(fā)現(xiàn)可能會阻礙生產(chǎn)力的個人習(xí)慣、態(tài)度和風(fēng)格;
4、掌握同時建立高質(zhì)量關(guān)系(信任、誠信、尊重)獲取高質(zhì)量成果的挑戰(zhàn);
5、學(xué)會成為一位卓越領(lǐng)導(dǎo)者的典范;
6、取得和應(yīng)用信息來確保最大的生產(chǎn)力;
7、了解個人行為如何影響企業(yè)文化的形成;
8、學(xué)習(xí)如何管理自己與他人的高質(zhì)量關(guān)系。
課程收益可有:
1、增強領(lǐng)導(dǎo)力與銷售力;
2、喚醒領(lǐng)導(dǎo)者自覺建立堅實、高生產(chǎn)力的關(guān)系;
3、創(chuàng)造和影響文化;
4、建立當(dāng)責(zé)思維;
5、促進內(nèi)部客戶的相互促進;
6、建立內(nèi)部客戶在不確定環(huán)境下的生產(chǎn)力;
基本流程/課程提綱:
一、沙盤課程簡介及背景導(dǎo)入:
亞瑟王(King Arthur)是英格蘭傳說中的國王,圓桌騎士團的首領(lǐng),一位近乎神話般的傳奇人物。他是羅馬帝國瓦解之后,率領(lǐng)圓桌騎士團統(tǒng)一了不列顛群島,被后人尊稱為亞瑟王。年老之際,他需要選擇一個具有領(lǐng)導(dǎo)力的人來繼承王位。誰能夠成為新的亞瑟王呢?我們將拭目以待。
二、沙盤基本教學(xué)及授課流程:
沙盤課程導(dǎo)入15分鐘
沙盤課程演示15分鐘
學(xué)員沙盤推演120分鐘
學(xué)員小組分享30分鐘
講師專業(yè)點評30分鐘
三、沙盤課程點評理論支撐體系:
領(lǐng)導(dǎo)者金字塔模型,
領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)利與影響力,
EQ情商領(lǐng)導(dǎo)力技能
四、頒獎與合影
Tags:
領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)文化
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