教學案例工作坊
主講老師:唐平 發布時間:2024-11-12
教學案例工作坊
課程內容】
課前作業:甄選企業原型素材、撰寫微案例初稿
模塊一:案例與案例教學
1、從“24孝”說起:案例的前生后世
2、案例與案例教學的關系
3、四大案例中心:案例教學在國際上的應用縱覽
4、案例教學與企業知識管理
5、案例教學發展趨勢與企業案例的“微”化
模塊二:教學案例設計四步走
1、教學案例生成的四大關鍵步驟:原始素材-1.0版案例-案例使用手冊-案例演示稿
2、案例的素材來源
3、如何甄選適合教學的案例素材
4、素材轉化成案例的六大要素
5、案例教學手冊構成的12關鍵要素
6、案例教學稿的六個組成部分
7、教學目標:案例的起點還是終點
8、案例過程稿的修改與檢討
模塊三:案例教學設計“六部曲”
1、背景設計:烘托事件發生必然原因
2、事件描述:細節之處巧埋關鍵線索
3、沖突構建:兩難抉擇直指教學目標
4、解決方案:成敗教訓可以為我所用
5、啟示反思:回歸角色我會如何出招
6、行動指南:舉一反三回歸工作情景
7、關于隱晦與數據使用
模塊四:案例的教學運用
1、 案例的教學設計與普通課程的區別
2、 案例選擇與研討主題設計
3、 案例教學準備
· 硬件設施準備
· 板書設計技巧
· 調動課堂討論
· 善用教學筆記
練習:案例教學點評
4、 組織現場討論的四大關鍵任務
5、如何應對現場突發情況
6、運用“四點三線”檢驗案例的教學設計
結論:現場點評與通關(產出成品,案例集)
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