新形勢下采購招投標實戰技巧和合同管控

眾所周知，國家為了防止腐敗實現陽光采購，制定了《招標投標法》、《政府采購法》以及相應的實施條例，各部委也相繼發文進一步規范采購和招投標市場，但是對于從事采購的采購人員，面對浩如煙海的法律法規，一方面不知道如何入手學習，即使入手也根本抓不住學習主線與重點，另一方面在實際工作過程中，由于缺乏實戰經驗，往往漏洞百出，慘遭供應商質疑和投訴，因此，想要成為在采購和招投標行業中的專家，通常需要具備以下三個方面的能力，第一就是對國家現行招投標法律法規、招投標程序與法律責任有廣泛和深入的理解，第二就是要對招標文件的一般結構和內容及其要點有充分的認知和理解與撰寫能力，第三就是要有豐富的合同相關知識與風險控制工具。本課程就是對以上三方面能力進行系統性闡述并加以實戰案例分享，來幫助采購部門學員全面提升采購招標能力和實戰經驗。

1、熟悉招投標的法律法規、流程與程序

2、通過實戰案例提高對采購招標文件的理解和編寫能力

3、通過案例幫助學員掌握合同的不同類型特點及風險預防

高級經理、業務經理、運營經理、生產經理、采購經理、采購專員、采購項目經理、招投標項目經理

1.1國家招投標法律法規一覽表

1.2招標投標法及其實施條例解讀

1.3政府采購法及其實施條例解讀

1.4國有企業采購招投標實施規范解讀

2.1關于采購招投標流程規范的相關問題與風險控制

·??案例分析：“任性”的采購人

·??案例分析：趕進度的采購項目

·??案例分析：不足“3家”處理方式

2.2關于投標人資質與業績認定關鍵控制點與案例分析

2.2.1 總公司、分公司、子公司投標與業績認定標準

·??總公司能用分公司資質、業績投標嗎？

·??分公司能用總公司資質、業績投標嗎？

·??總公司能用子公司資質、業績投標嗎？

·??子公司能用總公司資質、業績投標嗎？

·??母子公司是否可以參與同一投標？

·??母公司可以不用招標讓其子公司承攬她的項目嗎？

·??案例分析：分公司用總公司業績為什么沒有被認定？

·??案例分析：業績主體不一樣的風險？

·??案例分析：“法”眼看串標

2.2.2應當明確聯合體投標的規則

·??案例分析：錯誤的聯合體導致的廢標

2.2.3對投標者資格預審、符合性審查側重點有何不同？

·??案例分析：被歧視的“外地人”

·??案例分析：資質非 往日不可追

·??案例分析：XX網絡建設工程項目投訴案

2.3編制采購文件需要特別明確的相關關鍵事項及其案例分析

2.3.1如何防止★號條款出現問題？

·??案例分析：“★”條款之爭

·??案例分析：千里之堤 潰于蟻穴

2.3.2如何預防評分標準出現的法律風險？

·??案例分析：宏觀的評標標準不好用

·??案例分析：分量不足的“價格分”

·??案例分析：客觀分不“客觀一致”怎么辦？

2.4關于評審專家相關問題與風險防范

·??案例分析：不容忽視的“利害關系”？

·??案例分析：“缺斤少兩”的評標專家

·??案例分析：自行確定評標專家行不行？

·??評審專家廉潔相關案例警示

3.1合同的三種類型

3.1.1不同合同類型的風險與選擇條件

3.1.2案例分享

3.2采購合同的結構

3.3采購合同簽約十大問題風險及防范措施（案例講解）

3.3.1簽約雙方的主體問題及風險防范

3.3.2合同形式方面存在的問題及風險防范

3.3.3合同內容存在的主要問題及風險防范

3.3.4合同的產品質量問題及風險防范

3.3.5貨款的收取問題及風險防范

3.3.6貨物交付過程中的風險及防范措施

3.3.7違約責任的風險及應對措施

3.3.8管轄的問題及風險防范

3.3.9訴訟時效的風險及防范

3.3.10注意證據的搜集和保存

4、培訓總結

4.1采購招投標總結

4.2合同管控總結

《培訓講義》

1、培訓場地：可容納培訓人員的會議室或教室（根據企業人數，最佳人數為30人左右，不超過40人）；同時將人員分成小組，以U字型擺放，每組5~10名學員。每個學員制作“姓名桌牌”。

2、培訓設備：麥克風（包括擴音設備）；投影儀、幕布、白板（以及白板筆、白板擦）、

3、后勤協助：飲用水、果盤等；