研發(fā)管理培訓(xùn)課程
培訓(xùn)課程列表:
有效的管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新風(fēng)險規(guī)避
有效的管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新風(fēng)險規(guī)避 【**單元】管理創(chuàng)新的一般規(guī)律 ?管理創(chuàng)新的概念 ?管理創(chuàng)新的特征 ?管理創(chuàng)新的內(nèi)容 1）管理創(chuàng)新包括管理思想、管理理論、管理知識、管理方法、管理工具等的創(chuàng)新 2）按管理職能：目標(biāo)創(chuàng)新、計劃創(chuàng)新、實行創(chuàng)新、檢饋創(chuàng)新、控制創(chuàng)新、調(diào)整創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、人力創(chuàng)新 3）按業(yè)務(wù)組織：戰(zhàn)略創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、風(fēng)氣創(chuàng)新、結(jié)
建立創(chuàng)新機制，打造有效創(chuàng)新推進(jìn)團隊
建立創(chuàng)新機制，打造有效創(chuàng)新推進(jìn)團隊 **單元】管理創(chuàng)新的一般規(guī)律 ?管理創(chuàng)新的概念 ?管理創(chuàng)新的特征 ?管理創(chuàng)新的內(nèi)容 1）管理創(chuàng)新包括管理思想、管理理論、管理知識、管理方法、管理工具等的創(chuàng)新 2）按管理職能：目標(biāo)創(chuàng)新、計劃創(chuàng)新、實行創(chuàng)新、檢饋創(chuàng)新、控制創(chuàng)新、調(diào)整創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、人力創(chuàng)新 3）按業(yè)務(wù)組織：戰(zhàn)略創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、風(fēng)氣創(chuàng)新、結(jié)
有效的變革管理與變革管理風(fēng)險規(guī)避
課程目標(biāo)【課程收益】本講闡述管理創(chuàng)新的概念與方法、有效創(chuàng)新的保障基礎(chǔ)和體系建立、管理創(chuàng)新的風(fēng)險規(guī)避。幫助管理者全面了解管理創(chuàng)新的基本概念和操作方法，全面認(rèn)識管理創(chuàng)新的一般規(guī)律，全面掌握建立管理創(chuàng)新機制的方法。讓管理者在如何看待創(chuàng)新問題上有正確認(rèn)識，不跟風(fēng)創(chuàng)新、不刻意創(chuàng)新，尤其認(rèn)識到管理創(chuàng)新的風(fēng)險性，并提出如何規(guī)避。課程大綱【**單元】管理創(chuàng)新的一般規(guī)律?變革管理的概念?變革管理的特征?變革管理的內(nèi)
銀行產(chǎn)品研發(fā)和創(chuàng)新設(shè)計
【課程背景】銀行產(chǎn)品研發(fā)的痛點和問題通常涉及多個方面，包括但不限于以下幾個關(guān)鍵點：創(chuàng)新與合規(guī)的平衡、技術(shù)實力與國際競爭、數(shù)據(jù)要素積累與治理、組織結(jié)構(gòu)與文化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)、產(chǎn)品運營與市場響應(yīng)、研發(fā)流程與效率、風(fēng)險管理與控制、監(jiān)管科技發(fā)展等。其中數(shù)字化轉(zhuǎn)型是銀行產(chǎn)品研發(fā)的關(guān)鍵，但頂層設(shè)計不足和組織架構(gòu)轉(zhuǎn)型不充分等問題阻礙了轉(zhuǎn)型進(jìn)程，需要完善數(shù)字化轉(zhuǎn)型的頂層設(shè)計和組織架構(gòu)，以支持技術(shù)應(yīng)用的落地。也需
老師
職業(yè)經(jīng)歷：徐晶勁女士擁有20余年豐富的職業(yè)經(jīng)驗，曾在國企和外企從事采購、研發(fā)管理、市場研究、人力資源管理等工作，熟悉企業(yè)運營。后加入科銳國際，歷任獵頭、招聘流程外包（RPO）和培訓(xùn)業(yè)務(wù)總監(jiān)，服務(wù)霍尼韋爾、英國石油、阿里巴巴、華為等國內(nèi)外知名企業(yè)，積累了深厚的中高端人才招聘和大批量招聘項目管理經(jīng)驗。自2008年開始為企業(yè)的招聘團隊、業(yè)務(wù)面試官和獵頭公司顧問進(jìn)行招聘和面試領(lǐng)域的培訓(xùn)。同時也
基于CMMI*評估后軟件企業(yè)管理體系建設(shè)
企業(yè)管理體系建設(shè)培訓(xùn) 課程前言 國內(nèi)中小型軟件研發(fā)組織較多，有的是小作坊式的，有的已初具規(guī)模，有的已經(jīng)建立成熟的軟件研發(fā)管理體系。無論軟件研發(fā)規(guī)模大小，他們正努力通過導(dǎo)入CMMI ML3認(rèn)證而提升研發(fā)管理水平，從“山寨作坊式管理”轉(zhuǎn)向建立專業(yè)的軟件研發(fā)管理體系。 通過CMMI ML3認(rèn)證，還想通過高級別的ML4、ML5，一步一步登高翻過CMMI ML5*之后。通過CMMI
Agile敏捷開發(fā)
課程前言 傳統(tǒng)的軟件研發(fā)方法思想面臨著體系龐大、操作不便等諸多問題，而以敏捷開為核心的研發(fā)思想受到廣大軟件開發(fā)工程師的青睞。本課程將對敏捷開發(fā)中的開發(fā)方法進(jìn)行系統(tǒng)全面的介紹，從敏捷開發(fā)的理念、原則到開發(fā)過程中的基本實踐、關(guān)鍵點予以剖析，對主要敏捷開發(fā)技術(shù)的主要特點、適用性及關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行比較和分析。與CMMI方法進(jìn)行比較，結(jié)合對學(xué)員實際應(yīng)用環(huán)境的分析評估，讓學(xué)員了解敏捷開發(fā)技術(shù)應(yīng)用的策略和要點。 課
SRD-01軟件研發(fā)項目管理**實踐指南
SRD-01 軟件研發(fā)項目管理**實踐指南 1部分 信息化發(fā)展及對軟件研發(fā)管理的作用意義 第2部分 軟件研發(fā)管理理論體系介紹 （1）CMMI-DEV研發(fā)管理實踐解析 （2）集成產(chǎn)品研發(fā)IPD 第3部分 軟件研發(fā)項目管理佳實踐 （1）軟件研發(fā)項目立項與啟動管理 （2）軟件研發(fā)項目實踐與探索 （3）軟件項目收尾與持續(xù)改進(jìn) 第4部分 軟件研發(fā)文檔管理 第5部分 項目經(jīng)理的質(zhì)量
SRD-03基于CMMI頂級評估后軟件企業(yè)管理體系建設(shè)
SRD-03 基于CMMI頂級評估后軟件企業(yè)管理體系建設(shè) 第1部分 中小型企業(yè)研發(fā)管理概述第2部分 CMMI能力成熟度模型介紹第3部分 CMMI2/3/4/5各級關(guān)鍵過程域詳解第4部分 敏捷開發(fā)與CMMI比較第5部分 引入CMMI高成熟度級別第6部分 CMMI頂級評估之后及體系整合第7部分 軟件企業(yè)管理體系建設(shè)持續(xù)改進(jìn)
Agile敏捷開發(fā)SCRUM項目管理VSCMMI頂級項目管理
編號：ITOP-06 課時： 12小時/2天 Agile敏捷開發(fā)SCRUM項目管理 VS CMMI頂級項目管理 v1.4 課程前言 傳統(tǒng)的軟件研發(fā)方法思想面臨著體系龐大、操作不便等諸多問題，而以敏捷開為核心的研
熱門講師
