設(shè)備管理培訓(xùn)課程
培訓(xùn)課程列表:
精益全員設(shè)備管理（LTPM）
《精益全員設(shè)備管理（LTPM）》 《精益全員設(shè)備管理（LTPM）》 （標(biāo)準(zhǔn)版：12課時(shí)） 【課程背景】 設(shè)備管理，作為生產(chǎn)運(yùn)營的重要組成部分，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量、生產(chǎn)的效率、人員士 氣等有著重要的促進(jìn)和保障作用。 然而，很多企業(yè)，包括很多所謂推進(jìn)精益多年的
班組TPM工作
《班組TPM工作》課程大綱 1、培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)生產(chǎn)與設(shè)備經(jīng)理，生產(chǎn)主管，設(shè)備工程師及生產(chǎn)一線的相關(guān)人員。 2、培訓(xùn)時(shí)間1天 3、課程大綱· 破冰: · TPM的定義· 班組TPM工作的目的· TPM的發(fā)展階段 特征· TPM和5S的關(guān)系· 設(shè)備損失的6大分類· 6大損失的辨別練習(xí)· TPM的幾大支柱· TPM體系全貌圖 解析· 計(jì)劃維護(hù)· 推進(jìn)步驟· 關(guān)鍵設(shè)備的
計(jì)量專業(yè)知識(shí)
《計(jì)量專業(yè)知識(shí)》培訓(xùn)方案主講：張銘課程背景計(jì)量是工業(yè)的“眼睛”，準(zhǔn)確可靠的測(cè)量數(shù)據(jù)是正確的經(jīng)營決策的根本。如何實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一，如何確保量值準(zhǔn)確可靠，是制造型企業(yè)在可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程中首先要解決的問題。本課程從計(jì)量的定義出發(fā)，結(jié)合培訓(xùn)老師多年實(shí)踐的心得，詳細(xì)講解計(jì)量業(yè)務(wù)管理的思路和信息化的愿景，必將為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供明確的指引。 課程收益? 全面掌握計(jì)量基礎(chǔ)術(shù)語和定義?
CNAS-CL01：2018（ISO、IEC17025:2017）檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則
CNAS-CL01：2018（ISO/IEC 17025:2017）檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則轉(zhuǎn)版培訓(xùn)課程大綱主講：張銘1 課程背景國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）和國際電工委員會(huì)（IEC）于2017年11月30日正式發(fā)布ISO/IEC17025:2017標(biāo)準(zhǔn)，中國合格評(píng)定委員會(huì)（CNAS）于2018年3月1日正式發(fā)布了CNAS-CL01:2018《檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則》，該準(zhǔn)則將于2018年9
環(huán)安衛(wèi)法律法規(guī)合規(guī)性培訓(xùn)
課程背景Course Descriptions：在和許多企業(yè)接觸過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)企業(yè)在 EHS 法律法規(guī)合規(guī)性評(píng)價(jià)方面比較薄弱。 企業(yè)往往會(huì)遺漏一應(yīng)該遵守的 EHS 法規(guī),以及企業(yè)應(yīng)該怎樣做才能符合法規(guī)的要求。同時(shí)，雖然收集了相關(guān)的 EHS 法律法規(guī)，但是，不知道法規(guī)具體的要求，不知道如何將法規(guī)應(yīng)用到企業(yè)內(nèi)部，EHS 法律法規(guī)的合規(guī)性評(píng)價(jià)非常簡單,對(duì)所有的法規(guī)都是符合。其實(shí),這是企業(yè)人員沒有深入系
設(shè)備TPM管理提升1
課程背景先進(jìn)的設(shè)備管理是制造型企業(yè)降低成本，增加效益的**直接，**有效的途徑.推進(jìn)TPM管理是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革工作，增加效益的**直接**有效的途徑。不少企業(yè)利用TPM而擺脫經(jīng)營困境，并展現(xiàn)出豐碩的成果，同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)TPM管理過程中，阻力重重、流于形式，**終落得半途而廢。本課程以企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備為中心、以生產(chǎn)現(xiàn)場為核心的管理法，追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限。在TPM實(shí)施中，分別針對(duì)相應(yīng)損失進(jìn)
設(shè)備TPM管理與OEE提升
【課程時(shí)間】?２天 推進(jìn)ＴＰＭ管理是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革工作，不少企業(yè)利用ＴＰＭ而擺脫經(jīng)營困境，并展現(xiàn)出豐碩的成果，同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)ＴＰＭ管理過程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。本課程以企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備為中心、系統(tǒng)闡述設(shè)備管理起源與發(fā)展，如何引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行全員參與的設(shè)備管理活動(dòng)，針對(duì)企業(yè)管理過程中相應(yīng)損失進(jìn)行有效分析與改善，不斷追求生產(chǎn)設(shè)備綜合效率最大化。通過不斷的徹底地改善，消除損失，
設(shè)備故障解析及維修管理
課程背景推進(jìn)ＴＰＭ管理是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革工作，不少企業(yè)利用ＴＰＭ而擺脫經(jīng)營困境，并展現(xiàn)出豐碩的成果，同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)ＴＰＭ管理過程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。本課程以企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備為中心、系統(tǒng)闡述設(shè)備管理起源與發(fā)展，如何引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行全員參與的設(shè)備管理活動(dòng)，針對(duì)企業(yè)管理過程中相應(yīng)損失進(jìn)行有效分析與改善，不斷追求生產(chǎn)設(shè)備綜合效率最大化。通過不斷的徹底地改善，消除損失，是生產(chǎn)型企業(yè)降
新晉部門主管管理技能提升
課程背景什么是管理者？！管理者就是一個(gè)人為其他人設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，并激勵(lì)他們以有效能且完全承諾去追求此一目標(biāo)的過程。管理者就是把個(gè)人的潛能轉(zhuǎn)換成集體的績效。管理者的任務(wù)就是發(fā)展與維持一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，管理者的效能取決于團(tuán)隊(duì)的績效。任何管理人群的人都有責(zé)任，但正式職位所賦予的權(quán)力永遠(yuǎn)不足以喚起被管理者的熱情。管理者主要的工作是獲得下屬的全力合作，并把他們的動(dòng)機(jī)從表面的順從轉(zhuǎn)換為內(nèi)在的承諾。華倫．班尼斯（
設(shè)備TPM管理與OEE提升列培訓(xùn)大綱
《設(shè)備TPM管理與OEE提升列》培訓(xùn)大綱 《設(shè)備TPM管理提升》（2DAYS） 主講：許忠寧 課程背景 先進(jìn)的設(shè)備管理是制造型企業(yè)降低成本，增加效益的最直接，最有效的途徑. 推進(jìn)TPM管理是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革工作，增加效益的最直接最有效的途徑。不少企業(yè)利用TPM而擺脫經(jīng)營困境，并展現(xiàn)出豐碩的成果，同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)TPM管理過程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。 本課程以企業(yè)現(xiàn)
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