國學中的管理智慧
【課程背景】
中國傳統文化源遠流長,其中儒釋道三家各自發展,并成為華夏顯學。儒治世,佛治心,道治身,其中的人生智慧可以幫助企業高層管理者重構其核心價值體系,繼承和發揚中華民族傳統文化的優秀基因,通過古為今用來啟迪智慧,修煉心靈,用平和、寧靜、智慧、圓融、豁達、從容的心態為人處事。高層管理人員的思維方式、文化底蘊和視野胸懷決定了企業發展的高度,而國學始終一貫地關乎“心性”、“生命”、“人文”,?其實質關乎的是人的本質問題,也即人性,只有關乎人性的智慧才能夠超越一切亂象,真正讓一個人的心靈得到安頓。高層管理者正是需要從這樣的高度來解讀企業發展的規律。
治國而生國學思想包含了大量的治國安邦,用人謀事的智慧。本課程站在生命、心性的高度,緊密與企業實踐環境相結合,以培養學員良好的國學人文素養為目標,引導企業高層管理人員了解和把握社會人倫秩序的規律,宇宙自然的規律,以及調伏自心的規律,解決企業經營管理過程中的現實問題,諸如管理態度、角色意識、管理責任、溝通意識、管理方法等。課程內容突破只講理論不講工具方法的瓶頸,通過大量案例真實還原企業高層面對的現實環境,用發生在學員身邊的實際案例分析國學智慧的應用,針對性和可操作性強,幫助學員一解惑、二看清、三應用,既有訓練還有經典名句背誦,真正幫助管理者實現國學素養提升,讓國學智慧真正走進企業管理中。
【課程收益】
培養敬事而信的職業態度
培養在其位謀其政的角色意識
培養忠于職守的責任意識
培養推己及人豁達大度的溝通意識
培養道之以德齊之以禮的管理思維
【課程特色】將儒釋道自我修煉的方法與企業經營管理之道結合、可操作性強、案例接地氣、內容深刻頓悟,該課程在人大繼續教育學院主辦的醫院院長班返聘10期
【課程對象】中高層管理人員
【課程時間】6?小時/天
【課程大綱】
一、管理態度:敬事而信
道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時
◆對待職業——敬事而信
◆對待工作——知之、好之、樂之
◆對待組織——敬其事而后其食
案例:曾國藩修身十二法
訓練:正念冥想,正念是管理者最根本、最需要掌握的能力
圈個有用:佛家智慧中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)
二、管理角色:在其位,謀其政
管理人員角色意識:
1.對待定位:為人君,止于仁;為人臣,止于敬
2.角色定位中的問題(自我中心)
3.在其位,謀其政:找準目標,做正確的事
案例:曹德旺辦公室掛著“敬勝怠,義勝欲;知其雄,守其雌”
訓練:心大則事小,心小則事大。心界決定境界,大心量的訓練方法。
圈個有用:道家智慧中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)
三、管理責任:忠于職守,匡世濟民
1.個人而言,責任擔當是人生態度
2.組織而言,責任擔當是優秀組織文化
3.責任性質界定
4.常見問題
5.民無信不立
案例:曾國藩的一生都是在逆境之中自我完善、不斷提升,但最終卻達到了古之圣賢“立德、立功、立言”的三不朽境界,成就震古爍今
訓練:其身正,不令而行。一身正氣的訓練方法。
圈個有用:儒家智慧中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)
四、管理溝通:推己及人,豁達大度
1.反思自我,推己及人
2.心量要大,寬容待人???????????????
3.忍耐沉穩,不爭而爭
4.利人利己,善下為王
案例:蘇東坡的故事
訓練:覺察力的訓練
圈個有用:《菜根譚》中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)
五、對待管理:道之以德,齊之以禮
1.以人為本
2.以德為先
3.以義為重
4.以和為貴
5.以中為用
案例:孟子的故事
訓練:活在當下的訓練
圈個有用:《易經》中最能療愈人心升華境界的十句話(最好能背誦)