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    員工關系管理——促進效能的工作關系

    主講老師:王哲光 發布時間:2025-02-20

    課程背景

    任何一支軍隊的戰斗力都靠訓練有素的士兵展現出來,作為最直接最基層的團隊管理者,班長素質的高低決定了整個戰斗小組的成敗,企業中的主管同樣如此,大多數主管是由骨干員工、業務尖子提拔起來的,走上管理崗位后,每天都要面對各種各樣的人際關系、生產和工作中的各種問題,和以前只需面對操作性工作完全不一樣了,如果缺乏管理方面的訓練,各級主管們就會心有余而力不足,造成工作效率低下,甚至成了工作中的障礙。企業就會出現“少了一個業務尖子,多了一個無能的平庸管理者”的現象。要完成從業務骨干到優秀的管理者的過渡,必須經過管理技能和領導藝術方面的訓練。

    如何正確認識同員工的關系,如何處理好同員工的關系,建立互賴高效的工作關系是擺在各級主管面前的現實問題,本課程提煉世界級管理大師保羅何塞、史蒂芬科維博士理念的精髓,采用TWI現場管理培訓的方式融合中國企業特點與東方管理文化,以培養優秀主管所必備的管理技能為核心,為引起管理者困惑的種種問題提供完整的解決方案,幫助學員在工作中能進行卓有成效的管理,建立高效能的工作關系,帶領出一支能打硬仗、主動創新的明星團隊,成為稀缺的專業和管理復合型人才。

    課程目標

    對管理者角色有清晰的定位,對未來充滿信心,擁有主動積極提升自己和成就企業的心態;

    培養優秀的主管,擁有高效溝通能力、執行力,展示出激勵能力、團隊建設與團隊領導的技能,優化人際關系;

    養成正確的接受任務觀念和掌握得以執行的布置任務技巧,能運用有效的指導、輔導和教練技能來培養自己的下屬,建設優秀的團隊;

    擁有高效溝通能力、執行力,提高工作效率和提升業績;

    幫助學員完成從業務能手到管理高手的轉變,提升管理者的領導藝術。

    授課對象

    本課程作為員工關系管理訓練課程,可適用于不同行業從事中、基層管理的人群,亦可用于儲備干部、管培的培養計劃。

    培訓用時

    2天(每天6小時)

    授課方式

    通過“講授—演練—分享—點評—感悟—突破”訓練法,30%知識點剖析+30%案例研討+30%演練互動和視頻賞析+10%總結、點評、糾偏,使學員在完成一個個任務中體驗和成長,改變心智模式,從效能邁向卓越,成為能有效執行公司政策、擁有更多追隨者的卓有成效的領導者。

    課程大綱

    一、溝通與人際關系

    1、員工和主管工作關系的主線

    1)思維轉換的力量

    演練:做做看

    2)是否同樣困擾著您?

    演練:主管的疑問

    3)工作關系四步法

    演練:主管的措施

    2、溝通為什么那么難?

    1)溝通的定義與目的

    2)溝通模型

    3)獲取真實意見的技巧

    4)溝通從心開始——溝通不良的弊病和四大溝通技巧

    演練:同理心溝通——西點的煩惱

    3、預見人際關系問題的四種途徑

    1)在問題產生之前進行估量

    2)留意員工的變化

    3)開誠布公

    4)偶然現象

    演練:劉主任的班組長問題

    4、良好工作關系的基本原理

    1)讓每個員工都知道進展得怎么樣

    2)適當的給予表揚

    3)預先告知員工對他們有影響的變革

    4)充分利用每個人的能力

    二、公平工作關系的基礎——績效管理與激勵

    1、績效管理與績效考核

    1)什么是績效管理和績效考核

    2)績效考核是萬用靈藥嗎?

    3)績效管理的意義

    確定方向、成果預期、產生動力、催生方法、便于排序、授權基礎

    2、精準你的目標——績效目標設定與分解

    1)制定績效目標的原則

    2)績效目標制定程序

    目標說明——雙向溝通——目標承諾——目標商討——行動計劃——目標發布

    3)KPI(關鍵業績指標)及BSC(平衡記分卡)的作用

    4)如何制定行動計劃?

    演練:同心順

    3、如何發揮績效考核的作用

    1)監督的心態和必要的控制

    2)監控的主要手段

    表單控制、節點控制、處理例外、目標修正

    3)持續改善的起點——績效評價

    4)績效面談與績效改善

    工具:PIP(績效改善計劃)

    4、高效能激勵藝術

    1)經典的激勵方式

    2)最用心的激勵——傾聽員工心聲

    3)潛能激勵法

    教學影片:永不放棄

    4)常用的不花錢激勵六訣

    教學影片:3分鐘激勵士氣

    5)授權激勵法——如何與下級確定“雙贏協議”

    演練:掰手腕

    三、讓員工接受領導——布置工作的方法

    1、卓越主管的領導力

    1)情境領導模型

    演練:卡里是如何下達工作指令的

    2)四種領導風格與下屬的準備度

    3)如何管理這些“問題”員工

    老員工、新生代員工、刺頭員工、老油子、爭強好勝員工

    2、如何給下級布置工作

    1)如何接受與布置任務

    2)布置工作七大要務

    教學影片《如何布置和接受任務》

    3、如何消除執行阻力?

    1)如何爭取下級的支持

    2)如何化解執行阻力

    教學影片《如何消除執行阻力》

    4、教練輔導與部屬培育

    1)傳統法與教練法

    2)現場督導培訓TWI的意義

    3)部屬培育三大內容

    工作指導、工作方法、工作關系

    演練:教練七步法

    四、高效能的員工關系——團隊構建和部門文化

    1、為什么是團隊而不是個人

    2、企業文化的三個層面

    3、我們需要什么樣的企業文化和部門文化

    1)卓越文化的核心詞

    2)職業還是事業——你為誰打工?

    教學影片《職業還是事業》

    工具:影響圈與關注圈

    3)如何找到工作樂趣

    工作的價值、全力以赴、激情、今天工作不努力,明天努力找工作

    4)如何提升自己的雇傭價值

    教學影片:不可能的任務

    4、卓越團隊共同的職業意識

    責任意識、領導意識、問題意識、改善意識、創新意識、

    成本意識、服務意識、營銷意識、客戶意識、團隊意識

    演練:如何讓這樣的事情不再發生

    5、團隊的力量——如何打造高效能團隊

    職業習慣造就卓越人生

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