企業選才、育才、用才、留才方法
《企業選才、育才、用才、留才方法》
《企業選才、育才、用才、留才方法 》
培 訓 大 綱
課程目的:
介紹現代企業管理的最新理論和實踐,指導管理者如何在日常管理中掌握招人、用人、
育人和員工激勵的理念與方法,有效進行員工管理,把握部門管理決策中常見的員工問
題的處理方法,從而提升用人部門管理人員的人力資源管理能力,并推動公司人力資源
體系的建設和完善
課程目標:
1.幫助中高管理人員建立現代企業人力資源管理的理念和基本框架
2.明確公司在動態發展狀況下中高經理人的人員管理時管理角色定位
3.提升中高經理識人、用人、激勵人等方面的實戰技巧,提升員工管理成效
4.通過管理者激勵技巧的提升,明顯提高員工隊伍的工作積極性
教學方法:
本課程結合真實案例和模擬演練,使管理者在輕松愉快的氣氛中掌握員工管理核心技能
課程綱要:
第一章:良將手下無弱兵
■ 好的人才是企業最重要的資產
■ 部門主管的日常管理離不開管人
■ 員工心目中的好經理:知人善任,用人所長
第二章:伯樂——用人從選人開始
■ 識人讀人的多角度標準
■ 什么是行為心理學
■ 如何解讀員工的日常行為
■ 如何通過“我”的行為引導對方行為
■ 行為心理測試
■ 不同的行為心理在職場的應對
■ 歷史典故:古人是如何做行為測試的
第三章:教練——在職培訓的技巧
■ 員工為什么業績不好:知識、技能與態度
■ 成人教育的特點與培訓方式的選擇
■ 提高部屬的工作意愿
■ 運用教練技術對員工進行在職培訓
■ 上級培訓下級的幾種方法與技巧
■ 如何在工作中造就一支職業化的團隊
第四章:政委――有效激勵用好人
■ 如何保持組織的吸引力:你希望團隊伙伴有如下特質么
■ 成功激勵激勵黃金:人之欲,施于人
■ 對“激勵”的四方面理解
■ 經典的激勵理論及其運用
■ 激勵機制的分類與功能定位
■ 看電影學管理:李鴻章的用人哲學
■ 德才兼備標準和用人風險防范
■ 小組討論:請設計適合本企業的最佳激勵方案
第五章:課程總結與知識回顧
- 上一個:六位一體”――非人力資源經理的人力資源管理
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