禮儀文化系列課程
課程名稱 | 內(nèi)容簡(jiǎn)介 | 適用人群 | |
1 | 傳統(tǒng)禮儀文化大講堂 | 中國傳統(tǒng)禮儀文化知識(shí)普及。介紹作為禮儀之邦的中國禮儀的發(fā)源和發(fā)展,以及對(duì)不同時(shí)代人及社會(huì)的影響 | 政府及企事業(yè)單位員工/對(duì)傳統(tǒng)文化感興趣的街道社區(qū)居民 ? |
2 | 公務(wù)社交禮儀 | 介紹政府職能部門及各事業(yè)單位員工在從事公務(wù)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的禮儀程序和慣例及規(guī)則。以樹立公務(wù)人員形象和融洽人際關(guān)系為目的 | 公務(wù)員/企事業(yè)單位員工及管理者 ? |
3 | 菁英商務(wù)禮儀 | 介紹商務(wù)人員在商務(wù)活動(dòng)時(shí)所需遵守的禮儀秩序。達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象的目的 | 企事業(yè)單位員工及管理者 |
4 | 卓越服務(wù)禮儀 | 涵蓋一線窗口單位及服務(wù)業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成及服務(wù)技能提升的方法。是一門從平凡到卓越的提升課程 | 政府窗口單位/企事業(yè)窗口單位/服務(wù)性行業(yè) |
5 | 職場(chǎng)/行業(yè)禮儀 | 介紹職場(chǎng)社交禮儀及溝通與交流技巧,塑造與維護(hù)不同行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)形象,提升集體形象 | 政府職能部門員工/窗口單位/有需求的單位(教師/醫(yī)護(hù)等) |
6 | 校園禮儀 | 包括尊師禮儀,課堂禮儀,教師禮儀 師生個(gè)人修為禮儀,營造師生和睦融洽互敬互愛的校園氛圍 | 大中小學(xué)學(xué)生及教師/校園事務(wù)管理者 |
7 | 親子幼兒禮儀 | 包括家庭禮儀,幼兒園禮儀,公共場(chǎng)所禮儀及基本社交禮儀。旨在提升幼兒園年齡段兒童的禮儀意識(shí)及家長(zhǎng)的引導(dǎo)作用 ? | 幼兒園及小學(xué)師生/親子家庭 ? |
8 | 優(yōu)雅儀態(tài)禮儀與習(xí)練 | 儀態(tài)訓(xùn)練課程,借由儀態(tài)達(dá)到內(nèi)外兼修,彰顯良好的精神狀態(tài)和文化教養(yǎng)。提升個(gè)人氣質(zhì)與組織形象 | 窗口服務(wù)單位/社交需求人群/社區(qū)群眾 ? |
9 | 女性優(yōu)雅形象與氣質(zhì)修煉 | 從皮膚護(hù)理彩妝設(shè)計(jì)服裝搭配及儀態(tài)修煉多方面著手,為職業(yè)女性提供形象與氣質(zhì)提升的綜合方案 | 各行各業(yè)女性 |
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