培訓(xùn)課程列表:
員工自我管理與職業(yè)生涯規(guī)劃
一：培訓(xùn)目的1、 提升自我管理意識，加強自我管理行為，認識了解自身的不足，提高職業(yè)競爭力2、 了解職業(yè)生涯的具體定義，它與學(xué)習(xí)生涯的區(qū)別，職業(yè)生涯規(guī)劃所包含的幾個具體的步驟3、 認識到做職業(yè)生涯規(guī)劃對于企業(yè)人士的重要意義掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和懂得如何設(shè)計適合自己的職業(yè)生涯二、培訓(xùn)大綱：第一部分: 自我管理-------員工十大必改之惡習(xí)1. 推
員工職業(yè)化核心競爭力提升——樹立正確的職業(yè)觀
一: 課程目的: ? 使員工建立良好的三觀，加強自我管理，培養(yǎng)正確的職業(yè)責(zé)任心、危機意識，發(fā)自內(nèi)心的真正熱愛自己的工作，培養(yǎng)勇于面對競爭、壓力、風(fēng)險的良好心理素質(zhì)；? 使員工正確認識自己，調(diào)整角色定位，樹立“職業(yè)人”觀念，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，腳踏實地，注重細節(jié)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的職業(yè)品質(zhì)，發(fā)自內(nèi)心的真正熱愛自己的工作、欣賞工作，成為工作的主人? 建立良好的職業(yè)道德意識及行為規(guī)范，加
成功從優(yōu)秀員工做起——打造高效團隊
課程宗旨： 通過體驗式的學(xué)習(xí)，使參訓(xùn)員工體驗到信任、負責(zé)任、感恩、團隊、關(guān)愛等五大價值觀在企業(yè)團隊中是如何發(fā)揮巨大力量的。1、 使員工正確認識自己，調(diào)整角色定位，樹立“職業(yè)人”觀念，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，腳踏實地，注重細節(jié)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的職業(yè)品質(zhì)，發(fā)自內(nèi)心的真正熱愛自己的工作、欣賞工作，成為工作的主人，同時將自己職業(yè)生涯與事業(yè)有機結(jié)合，實現(xiàn)企業(yè)與個人價值的最大化。2
微表情讀心術(shù)——了解客戶需求快速建立信任
一、【培訓(xùn)目標】1、 觀察客戶的心理，解讀肢體語言及在人際關(guān)系中的運用2、 善用客戶的情緒，掌握處理情緒的技巧,營造良好的人際關(guān)系；3、 掌握心理學(xué)知識，更好運用到建立良好人際關(guān)系中4、 掌握自己的心理，減少人際溝通的障礙；5、 學(xué)習(xí)快速讓別人喜歡你的心理學(xué)方法和技巧二、理論基礎(chǔ)：認知心理學(xué)、行為心理學(xué)、神經(jīng)語言程序?qū)W、催眠三、課程大綱
95后新員工高效溝通
一、培訓(xùn)目標 r 了解掌握影響組織內(nèi)部溝通的原因及溝通技巧r 學(xué)習(xí)溝通中分歧的原因及處理方法r 善用情緒，掌握處理情緒的技巧,營造良好的人際關(guān)系；二、培訓(xùn)大綱：（一）關(guān)于溝通的基本問題1、溝通的三大要素2、溝通的障礙分析3、溝通的三大關(guān)鍵環(huán)
管理者的自我素養(yǎng)與執(zhí)行力提升
【課程目標】： 1、 提升職業(yè)素養(yǎng)，建立良好積極的職業(yè)心態(tài)，加強責(zé)任心、減少抱怨借口、推諉、樹立良好的工作理念，做好表率作用2、 建立管理者的思維模式，提升管理者自身的管理能力、執(zhí)行能力、溝通能力、監(jiān)督指導(dǎo)能力3、 掌握激勵、輔導(dǎo)、培訓(xùn)員工的方法與技巧【課程大綱】： 第一講 職場心態(tài)—--態(tài)度決定一切 一、企業(yè)與個人發(fā)展之間的關(guān)系認識企
管理者職業(yè)化素質(zhì)與管理技能提升
管理者職業(yè)化素質(zhì)與管理技能提升 管理者職業(yè)化素質(zhì)與管理技能提升 培訓(xùn)對象 中層管理者 課程收獲 提高中層管理者技能 課程大綱 第一講 管理者潛能激勵—--態(tài)度決定一切 一、銀行與個人發(fā)展之間的關(guān)系 認識銀行，理解工作的意義所在 現(xiàn)代銀行的顯著特征 銀行存在的價值 銀行對個人的意義
如何打造管理者狼性的執(zhí)行力
如何打造管理者狼性的執(zhí)行力 如何打造管理者狼性的執(zhí)行力 培訓(xùn)對象 中層管理者 課程收獲 提高中層管理者技能 課程大綱 一、關(guān)于執(zhí)行——綜述 （一）企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果 （二）為什么執(zhí)行難？ （三）執(zhí)行力問題是由三大原因造成的—— （四）管理者的基本職業(yè)認知 （五）中層管理者的角色功能 1
職業(yè)化素質(zhì)與陽光心態(tài)
職業(yè)化素質(zhì)與陽光心態(tài) 職業(yè)化素質(zhì)與陽光心態(tài) 培訓(xùn)對象 中層管理者 課程收獲 提高中層管理者技能 課程大綱 第一部分：個人心態(tài)的轉(zhuǎn)變-----職業(yè)化 一、職業(yè)素質(zhì) 1、什么是職業(yè)素質(zhì) 2、為什么要加強職業(yè)意識與素質(zhì)方面的 3、職業(yè)人應(yīng)具備的職業(yè)修養(yǎng) 4、職業(yè)化觀念：為何而工作？
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